2011国际煤矿瓦斯治理及安全工程论坛在皖召开

2011年5月14日,2011国际煤矿瓦斯治理及安全工程科技论坛在皖召开,来自波兰、俄罗斯、英国、澳大利亚、德国、美国等主要产煤国家,以及中国工程院能源学部约40名院士和煤炭行业著名专家出席此次论坛。中国工程院院长周济,中国国家安全生产监督管理总局副局长、国家煤矿安全监察局局长赵铁锤,     

“十四五”时期中国省级“双碳”目标评估和政策分析

本文简要回顾了中国“双碳”目标与政策现状,定量比较了各省份碳达峰时间、能源消费水平和节能降耗、森林碳汇等“十四五”考核指标,分析了中国各省份贯彻落实国家“双碳”“1+N”政策体系的相关规划政策措施,研究了不同省份的目标确定、政策增项和未来发展等问题,提出省级“十四五”“双碳”目标和考核指标的设定应更突出本地政策特色、更强化区域政策协同,根据碳排放态势的区域差异性、区域资源禀赋和产业分工等实际情况,强化“双碳”行动方案,做好目标和措施的上下衔接,并通过有效市场与有为政府共同建立健全激励约束机制,推进技术变革,确保各地“双碳”工作的循序渐进。     

“十四五”时期生态环保国际合作助力推动高质量发展的思考

新形势下,绿色复苏和增长成为全球新冠肺炎疫情后经济高质量发展的重要推动力,也对生态环保国际合作助力推动高质量发展提出了新的使命和要求。参与和引领应对气候变化等生态环保国际合作将有助于接轨国际融入全球绿色发展,妥善承担好环境国际责任将有利于提升中国特色大国外交形象,主动对接全球低碳创新体系和绿色标准体系将有助于加快构建新发展格局,提高“一带一路”建设绿色化水平也将为实施更大范围的宏观调控提供可能。在“十四五”开局之年,生态环保国际合作要深刻理解构建人类命运共同体的内涵要求,以积极参与和引领国际环境治理体系为目标,以促进实现减污降碳协同治理为要求,以支撑绿色低碳转型和应对气候变化为重要关注点。     

从安全防灾到韧性建设——国土空间治理背景下韧性规划的探索与展望

新形势下城市巨系统面临更多不确定性风险与未知扰动,要求安全防灾规划从目标对象、战略定位、技术手段与规划理念等方面做出适应调整,通过韧性城市建设引领区域安全稳定发展。对韧性城市的概念起源、理论发展与实践探索进行了梳理和评述,并结合我国“多规合一”后的国土空间规划体系改革,对空间治理背景下韧性规划的内涵特征、层级类型、流程形式与公共治理进行认识与思考;并从深化韧性城市的理论构建与机理研究、转变规划编制的设计思路和实践流程、完善韧性实践中的规划传导和尺度治理、关注韧性建设中的基层治理和公众参与四个方面,提出韧性规划的实践路径展望,力求有序推进我国城市公共安全现代化治理建设。     

国家发展改革委环资司参加国际能效中心(EE Hub)第7次指导委员会会议

2022年6月7日晚,国际能效中心(EE Hub)第7次指导委员会会议以线上线下相结合方式召开。会议就有关成员能效政策最新动态、工业建筑交通领域能效政策研讨会成效、现有4个工作组最新工作进展、秘书处2022年工作计划预算等进行交流磋商。中国、欧盟、德国、日本、巴西、俄罗斯等国际能效中心(EE Hub)成员和国际能源署(IEA)等国际组织安排代表参会,印度以观察员身份列席会议。国家发展改革委环资司、中国标准化研究院、中国质量认证中心有关负责同志代表中方参会,介绍中国能效政策最新动态及中方牵头开展的“最佳节能技术和最佳节能实践”(双十佳)工作组工作进展。     

把群众利益放在第一位--记桂林市应急局救灾和物资保障科科长蒋志海

从部队到地方,从民政部门到应急部门,十几年来,桂林市应急局救灾和物资保障科科长蒋志海的工作都离不开“救灾”二字。“救灾工作关乎老百姓的切身利益,容不得半点马虎和松懈,要常怀为民之心,把群众利益放在第一位。”这是蒋志海时常挂在嘴边的一句话,也是他践行初心使命的行动准则。     

网络环境下国际商务实验教学研究

为了解决我国大学生“供求悖论”的问题,该文应用教育理论中的建构主义原理,就网络环境下国际商务实验教学模式进行了分析,得出在教学改革中要从培养目标开始就要重视培养学生的实际应用能力,并提出了相应的对策和思路．参3．     

第一届中国国际废纸回收利用大会在京举行

2012年12月6日,第一届中国国际废纸回收利用大会在京举行,中华全国供销合作总社监事会主任、中国再生资源回收利用协会会长蒋省三,商务部流通业发展司副司长王旭斌,工信部节能与综合利用司黄建忠出席会议并就中国废纸回收行业面临的机遇和挑战。     

我国环境经济方面的能力建设与国际援助

本文论述了加强环境经济能力建设的背景、避免市场失灵及政府失灵的措施以及商业银行参与环保产业融资的经验.     

让绿色行动进入家庭走向社会

环境教育是一项长期性的社会工程 ,为了进一步巩固和扩大我校环境教育的成果 ,发挥学校在环境教育和精神文明建设中的作用 ,我们开展了“让绿色行动进入家庭走向社会”的活动 ,通过学生带动家庭、通过学校影响社区 ,使绿色行动进入千家万户 ,为促进我市环境保护上一个新的台阶作出贡献。绿色行动进入家庭学生是家庭中有重要影响的成员 ,我们利用学生与家庭、学校的密切联系 ,通过学生将环保行为带入家庭 ,与家庭成员一起实施家庭环保计划 ,使每个学生家庭的日常生活和行为更符合环境保护的要求 ,减少生活污染 ,改善环境质量。我们在对学生进…