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“中国中小学绿色教育行动”(Environmental Educators’Initiative,简称EEI)是中国教育部、世界自然基金会和BP公司于1997年至2007年间联合开展的一项环境教育项目,这是中国政府部门、国际非政府组织和国际企业在中国环境教育领域的首次合作。这种崭新合作模式,有效融合了中国教育部、世界自然基金会和BP公司在教育行政指导、项目管理和技术专长等多方面的优势,已被香港中文大学教育学院“大学与学校伙伴协作中心”推荐为可以在其他国家和地区进行推广的“样板”。 相似文献
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澳大利亚的环境教育立法——以新南威尔士州环境教育相关立法为例 总被引:1,自引:0,他引:1
一、澳大利亚联邦层面的环境教育行动计划
澳大利亚在环境教育领域一直处于世界前列,在环境教育政策方面出台过不少有关的文件,如2000年发布的“为了可持续的未来:环境教育国家行动计划”。这部行动计划强调了包括正式教育和非正式教育在内各机构组织在环境教育方面的合作;特别关注原住民及其生存环境;提出环境教育不应仅仅停留在环境问题上而应注重切实的行动。 相似文献
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《再生资源与循环经济》2009,2(5):47-47
中国再生资源回收利用协会再生资源国际合作专业委员会与日本国际亚洲共同体学会新技术促进机构战略合作对话2009年5月11—13日在京举行,双方就中日两国在再生资源回收利用方面的技术、教育交流、经济和产业合作达成一致意见,在北京签署了合作协议书。期间代表团又专程赴河北考察了辛集循环经济园区,与河北有关部门达成共识。签署了关于在中国建立中日再生资源科技示范区的谅解备忘录。 相似文献
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