用好演示实验,推进物理教学

在新课程理念下,如何采用更新、更好、更适合学生身心发展的方法进行物理实验教学,这是每一位物理教师都要认真思考、学习和研究的课题。本文从激发学习兴趣、培养能力、掌握物理学研究方法、培养创新精神和实践能力等几个方面,阐述了演示实验在物理教学中的作用。     

小学数学教学中培养学生自主学习能力的方法

在小学数学教学当中,培养学生自主学习的能力,有助于提高课堂教学效率,发展学生的数学思维。因此,广大数学教师在教学中要给学生传授一定的学习方法,帮助学生提高自主学习能力。     

学好高中语文要养成“五个习惯”

高中语文学习是对传统文化的一种传承,在高中阶段的教育教学中地位十分重要。那么,如何学好高中语文呢?笔者认为,学好高中语文,就要养成预习、读、写、说、积累五个习惯。     

如何当好一个成功的班主任

班主任工作成为班级工作的基础和前提,它是学校的中心环节,它决定着学校的整体工作能否顺利进行。在新的历史时期,班主任工作更赋予了新的工作使命,更加的复杂而艰巨。做好班主任工作,更要做到爱岗敬业,热心工作,无私奉献。     

让兴趣充满英语教学的各个环节

兴趣是最好的老师。这句话在教学研究中经常用到,也说明了在教学中激发学生兴趣的重要性,它既是以人为本理念的体现,也是调动学生学习的积极性和主动性的关键所在。因此,作为英语教师,要不断提高英语教学的艺术性,采用各种教学方法,不断激发学生学习英语的兴趣,让兴趣充满英语教学的各个环节。     

基于地形分区的射线跟踪法加速方法的研究

通过分析影响射线跟踪法计算效率的因素,提出一种基于多线程的用于开放地理环境中的射线跟踪加速方法,以提高射线跟踪法在计算机仿真中的计算效率。该方法应用于特定复杂战场电磁环境,根据电磁波射线传播特性,采用对地形分区的途径减少射线与规则三角面地形面的求交次数,同时使用多线程追踪单个辐射源的射线路径。经过对方法进行仿真计算,验证该方法的有效性。     

班主任管理教育艺术的思考

班主任教育管理学生需要有效的管理方法和富有艺术性的教育方式,培养学生健全的人格修养、健康的心理品质,不断提高自己的管理艺术,丰富自己的管理方法,让学生得到更多的生活道理和人生感悟,培养学生健康向上的心理,促进学生健康成长。     

初中物理情景问题创设探究

中学物理有很多知识是比较难理解的,有的甚至非常抽象,这对学生来说理解和记忆都是比较困难的。教师在教学中应尽可能想办法将这些抽象的东西形象化,创设物理情境,展现物理过程,认清物理本质,培养学生的观察能力、思维能力、理解能力,充分发挥学生的能动性、自主性和创造性。     

浅谈初中语文综合性学习存在的问题及对策

近些年来,随着教育的不断改革,初中的语文综合性学习逐渐成为了一大亮点和热点,但由于仍处于探索阶段,在实践中依然存在诸多问题,对这些问题进行了分析,并提出了相应对策。     

数理统计在燃烧爆炸危险源评估方法(BZA-1法)中的应用

目前,对军工火炸药及其制品生产企业的燃烧爆炸危险源系统进行危险性分析和评估时,一般采用由兵器工业总公司建立的危险源评估方法（BZA-1法）,用该方法可以辨识危险源系统的危险程度、划分出危险等级和整改等级。