分析成功

上个世纪末，美国哈佛大学在社会上随机对10000人做了一个问卷调查，题目是：一生中你最渴望的是什么？结果几近100％的人首选事业能有所建树。的确，谁不想成功？但关键是，在梦寐以求成功的时候，以怎样的态度去奋斗？     

基于项目承担单位法人责任制的高校科研管理研究

加强项目承担单位的法人责任制是国家科技计划和经费改革的重要内容。"法人责任制"旨在发挥项目承担单位在项目过程管理中的作用,对项目承担单位在科研管理中提出更高要求。高校应深化科技管理机制体制创新,完善重大项目组织管理模式,加强项目执行过程中的管理和服务工作,加强科研项目经费的规范管理和监管审计工作,完善科学多元的科技评价和科技服务体系,提升高校科研管理队伍的素质和能力。     

高校日语专业“分流教学”模式的探讨

长期以来,高等学校的传统模式已经无法适应大学生创新能力的培养,"分流教学"以其独特的教学优势,适应了高校教学改革的需要。本文将日语专业分流为"研究型人才培育组"和"应用型人才强化组",对"分流教学"模式进行了探索和实践。     

经典诵读进高校的模式探析

只有建立长效机制和实践学习的模式,才能让经典诵读立足校园,立足青年,增强吸引力,才能为高校经典诵读活动提供强大的支撑,使之不流于形式。为此,本文提出经典诵读活动应以校园晚会为载体,以将经典诵读纳入相关课程和活动为主渠道,以"经典诵读教学科研基地"建设为抓手,以名家讲座为补充,以学生社团为带动力量,从而充分发挥经典诵读在大学生思想道德教育、校园文化建设以及师资培养中的积极作用。     

高校突发事件应急管理能力成熟度模型研究

借鉴软件开发过程能力成熟度模型(CMM),以高校突发事件应急管理过程为依据,构建应急管理能力成熟度模型,研究模型等级划分和特征及相应的关键过程域、关键实践,应用变权方法和模糊理论建立量化的能力成熟度等级测度方法.结合西部某高校突发事件应急管理现状,对其应急管理能力成熟度等级进行测度,结果表明方法合理、有效,可为改善和提升高校突发事件应急管理能力、促进应急管理体系高效化、系统化和规范化提供参考.     

高校火灾大学生疏散行为及心理特征分析

为了解高校突发火灾时人员疏散行为及心理,在参照其他人员密集场所应急疏散调查问卷的基础上,设计大学生疏散行为及心理特征调查问卷,并进行网络问卷调查。采用皮尔森卡方检验对应急个体特性、应急意识、应急经验、应急疏散条件与应急疏散心理及行为反应进行相关性分析,获取11组存在显著相关变量组。结果表明:男生在突发火灾时更冷静、自主,更愿意帮助他人;应急疏散心理及行为与消防安全关注程度、应急疏散设施及环境呈明显的正相关。因此可通过加强宣传教育、开展专业的消防教育及演练、完善疏散引导设施、增强安全出口的导向性等提高学生的应急疏散能力。     

扬子石化成为4所高校环境教学实习基地

南京大学、南京工业大学、南京林业大学和江苏省广播电视大学等4所高校环境教学实习基地6月上旬在扬子石化公司水厂挂牌成立。该公司投入巨资建设了完善的环保设施，使“三废”经处理后达标排放，成为江苏省环境保护教育基地，已累计接待各方面参观者近万人。扬子石化与高校积极合作，仅去年就与南京大学共同承担了列入国家“863”计划的污水处理研究项目，     

中日友好环境保护中心简介

中日友好环境保护中心（环境保护部环境发展中心）是环境保护部直属综合性科研事业单位，是环境保护部环境管理的支持服务机构，以及对外开展环境交流与开放的窗口。中心的主要业务领域包括环境政策研究、环境宣传教育、环境分析测试技术研究服务、环境信息管理、环境标准样品研制、固体废物管理、环境认证、环境影响评价、国际环境问题研究等。作为国家级环境发展中心，中心拥有高素质的人才队伍和先进的科研手段，以其为环保部提供的高水平技术支持和为社会提供的优质高效服务，以其“中日环境合作的平台、国际环境交流的平台、对社会开放交流与培训的平台”的重要地位，在中国环境保护事业的发展中发挥着越来越重要的作用。     

矿山安全技术研究所：明确思路搞攻关 瞄准需求闯市场

在人员与资金都非常有限的情况下,怎样将科研工作的效益发挥到最大？怎样让科研成果对实践工作产生最强的推动力？这无疑从另一个角度考验着科研工作者们的智慧。     

以人为本 安全发展：中国安全生产科学研究院助你平安

中国安全生产科学研究院(简称中国安科院)是国家安全生产监督管理总局直属的科研事业单位。中国安科院面向全国安全生产领域,以实施“科技兴安”战略,推动安全生产科技进步和科技创新为宗旨,是国家级公益型安全生产科研机构;面向各行各业,联系全国安全生产科研机构,充分利用社会科研资源,是安全生产技术支撑体系建设的重要载体;跟踪国际先进安全科学技术前沿,研究开发重大安全科研项目,是引领安全科技发展方向的综合性研究机构。