创建和谐校园，实现可持续发展

广州市天河区陶育路小学创建于1999年,毗邻著名高校暨南大学,占地面积6000多平方米,建筑面积3000多平方米,校园绿化率达50%以上。学校办学条件完善,现有18个教学班,教职工近40人,其中本科学历占教职工总数85%,在校学生700余人,环境清新、宜人,文化氛围浓郁。自办学以来,学校始终以“争创一流”为办学目标,以学生发展为目的、以教师发     

安全科技的重要里程碑——中国安全生产科学研究院博士后科研工作站揭牌

2008年12月9日上午,铅灰色的天空.寒冷的冬日。但这一切丝毫不能遮掩中国安全生产科学研究院（以下简称安科院）洋溢着的热烈喜庆气氛,这里在举办安科院博士后科研工作站揭牌仪式。仪式上,国家安全生产监督管理总局副局长孙华山、国家煤矿安全监察局副局长黄毅、人力资源和社会保障部专技司司长孙建立等人发表了讲话。     

吸取俄大学火灾教训透视西安高校消防安全

2003年11月24日凌晨2点40分，一场突如其来的大火吞噬了莫斯科卢蒙巴各族人民友谊大学的6号预科学生宿舍楼。许多仍在梦乡的学生被大火困在楼里。3个小时后，大火终于被扑灭。截至2003年12月19日，在俄大学火灾中死亡的人数已增至43人，其中包括11名中国学生。     

高校水电节能管理存在的问题及对策研究

在高校,无论是居住的寝室还是上课的教室,水电对于高校的发展来说都具有重要的意义。加强对高校的水电节能管理,不仅能有效节约能耗,降低学校办学成本,而且还能引导广大师生养成勤俭节约的生活习惯,推动节约型社会的建设。本文将针对当前高校水电节能管理存在的问题进行分析,并提出相应的解决措施。     

高校创新人才培养机制探讨

我国高校创新人才培养面临着人才质量下滑、学生整体素质不高、就业形势严峻等挑战,而经济全球化、建设创新型国家、科技创新能力及创新人才自身能力的提高等对人才的培养提出了新要求。因此,应从质量保证机制、环境保障机制、校友人文资源开发机制以及评价体系、激励机制四个方面,构建起我国高校创新人才培养的新机制。     

高校科研管理创新发展之动力——社会主义核心价值观与高校科研管理的高度契合

如何在利益唯上的学术市场化倾向中推动高校科研管理创新的内涵式发展,走质量和效率双提升的道路成为必然选择。要坚持社会主义核心价值观与高校科研管理创新发展的高度契合,将社会主义核心价值观体现在高校科研管理创新发展的全局,推动高校科学研究真正成为国家创新能力可持续发展的动力。     

地方高校专利保护工作的反思与重构——以江西20所高校为例

专利保护工作是高校专利工作体系的重要一环。江西省高校专利保护工作目前仍存在着专利保护意识不够、专利保护能力不强、专利保护经费不足、专利流失现象频发等问题。地方高校专利保护工作不力,既有专利创造激励与约束机制偏差,专利教育、宣传与培训工作不力的影响,也有专利转化运用状况不佳,专利保护与救济成本偏高的制约。加强地方高校专利保护工作,需要矫正专利创造激励与约束机制,加大专利教育、宣传与培训工作力度,加快专利转化运用步伐,降低专利保护与救济成本。     

国外高校创业教育模式比较对高校创业教学的启示

创业教育是我国未来促进经济发展,培养新一代创新创业型人才的重要途径,但由于起步较晚,我国高校教育仍处于萌芽阶段,因此借鉴国外高校创业教育模式成为目前改进创业教育的重要举措。本文通过整理得出国内外高校创业教育模式及其特点,从而提出对高校创业教育的建议。     

德国政府在高校科技创新中的作用及启示

政府作为高校科技创新的主要参与者之一,其在高校科技创新模式转变的过程中发挥着重要作用。为推动高校科技创新的持续发展,政府要积极营造良好的科技创新环境,加大高校科技投入力度,注重高校科研合作形式的有序性和多样化,重视知识产权制度和制定吸引高校科技人才的政策。