新环境下高校财务风险防范机制的建立

新环境下高校财务风险研究是一个全新的研究领域;给高校财务管理带来了知识资本确认、计量及资源配置等难题.建立我国高校财务风险防范与管理机制,积极支持多元化办学,拓宽高校资金来源渠道,加强财务监督,扩大办学规模、增强整体竞争力、提高办学效益已成为各个高校发展的共同趋势.拟从分析高校财务风险面临新环境开始,进而提出防范财务风险的对策,为高校决策者如何降低高校财务风险进行有益的探索.参7.     

《机械产品》教学方法浅谈

对于物资经营管理专业的学生来说,《机械产品》是一门较为重要而又实用的专业基础课程。根据自己多年来的教学实践和切身体会,现就该门课程的教学方法,谈谈自己的浅见。     

武汉南郊高校内不同功能区PM2.5化学成分分析

通过在武汉某高校校园的生活区、运动场、实验田区和施工区布设4个采样点,检测分析PM_(2.5)及其中金属元素和水溶性无机离子的含量。结果表明,施工区PM_(2.5)平均值超标0. 3倍,其余三区均达标,校园大气环境总体良好; PM_(2.5)中质量浓度较高的元素为Fe、Mg、Mn、Pb; Cd、Pb的富集因子 100,判断其来源于建筑施工、实验田翻耕、汽车尾气等人为污染; PM_(2.5)中主要水溶性无机离子为SO_4~(2-)和NO_3~-,生活区、施工区的NO_3~-及生活区的SO_4~(2-)主要来源于二次污染,施工区SO_4~(2-)来源于二次污染和施工材料; X射线衍射显示施工区PM_(2.5)中存在石英、高岭石等矿物。     

基于生命周期的高校生活用水方案研究

高校是城市用水大户,研究与改进生活节水技术与措施意义重大,尤其对于高校云集、用水高度紧张的北京市更是如此。本文以北京师范大学为例,以生命周期的分析方法分析该高校的用水情况、中水处理情况,指出现行主要中水水源——宿舍生活、浴室洗浴废水——水量在时间上分布不均、峰谷明显,同时中水站规模有限,导致用水高峰期相当一部分的高品质原水的浪费,增加了大量非必要用水支出的问题。针对以上问题,运用生命周期的方法,以进入学校的自来水为摇篮,以排出学校的水为坟墓,分析整个生命流程,提出将宿舍盥洗用水直接简单处理用于下层冲厕,而通过以别的一次利用废水作为中水原水的方法减少整体用水量,尝试将智能水网概念引入高校供水系统。该方案具有良好可行性,初步计算能为北京师范大学节省用水量15-30万t/年,占年用水量15%-30%,具有较为可观的经济效益和推广的可行性。     

高校化工实验室消防设备现状与改进建议探析

高校实验室是进行科研试验的主要场所,属于重要的科研设备与科技数据储存地,因此对实验室的安全管理提出了新要求。本文通过对高校消防安全状况的分析,对普通实验室和化学实验室的消防安全管理工作进行了探讨,希望提供一定的参考和借鉴。     

构建“三防一体”的高校消防安全管理机制研究

高校人口分布广泛且流动性强,教学和科研设施高耸林立,一旦火灾发生,可能会引发大规模的人员伤亡和财产的巨大损失。因此,深入探讨如何提升高校校园的消防安全管理水平,寻找并全方位执行高校校园的消防安全防护措施,尽可能降低和控制消防安全事故的发生,是当前急需解决的问题。基于此,本文就构建“三防一体”的高校消防安全管理机制展开了相关研究,以供参考。     

高校消防管理存在的问题及对策研究

高校消防管理工作是保障广大师生生命财产安全的必要手段。随着高校生源规模的不断增加,人员也更为密集,而高校建筑功能也陆续调整,消防设施日渐老化。为提升高校消防管理工作的效率与质量,应深入分析当前高校消防管理存在的能力,并提出相应的解决对策。鉴于此,本文从当前高校开展消防管理工作的必要性入手,并结合部分高校消防管理工作所存问题,以常州纺织服装职业技术学院的具体实践为例给出了提高高校消防管理工作质量与效率的策略,以期为高校消防管理工作提供参考。     

《油气田环境保护》投稿要求

1.为适应现代办公方式,原则上只接受电子版论文,投稿网址:http://www.yqthjbh.com。2.除正文外,还应附上第一作者简介:姓名,何年何月毕业于何院校及专业、学位,现从事工作性质、职务、职称,获奖情况,通讯地址,邮编,联系电话,邮箱。3.应注明课题资助情况(国家自然科学基金或省、市、部委以上单位所设科研基金项目)。     

《化工环保》（双月刊）征订启事

《化工环保》是中国石化集团资产经营管理有限公司北京化工研究院、中国化工环保协会主办的技术性期刊,国家级环保科技杂志。主要报道化工、石油化工、轻工、冶金、煤炭、制药、市政等行业的环保科研成果、三废治理与综合利用技术、污染物分析检测技术、清洁生产技术、环境影响评价、环保管理及方针政策、环保设备与材料、环保信息与动态。《化工环保》国内外公开发行,各地邮局均可订阅。     

基于农校对接的高校食品安全管理研究

从高校食品工作的特点出发,总结了高校食品安全的特点,提出了＂农校对接＂的解决途径,并分析了开展农校对接的意义,从高校食品安全管理者、食品供应者、物流等角度阐述了开展农校对接的具体措施。