影响粪固醇在大连近海沉积物上吸附的环境因素研究

试验采用大连海湾近海表层沉积物为吸附剂,以粪固醇为吸附质,通过正交实验法,研究了吸附质的初始浓度、反应温度、溶液盐度、pH以及沉积物粒度等因素对近海沉积物吸附粪固醇的影响。结果表明:不同环境因素对吸附的影响程度不同,影响程度依次为吸附质初始浓度>温度>盐度>沉积物粒度>pH。吸附质初始浓度、盐度、温度对粪固醇在沉积物上的吸附作用有一定的影响;沉积物粒度、溶液pH对吸附影响不显著。     

石化企业伤亡事故率的系统动力学仿真

针对石化企业伤亡事故率的复杂性和与企业运行的系统相关性,为了科学地预测伤亡事故率,提出了利用系统动力学对石化企业伤亡事故率进行仿真试验的方法.在对石化企业伤亡事故率进行了系统动力学分析之后,建立了石化企业伤亡事故率系统动力学仿真模型,对某石化企业进行了仿真试验,并分析了仿真试验的结果.试验应用表明,利用系统动力学对石化企业伤亡事故率进行仿真是科学有效的.     

生活垃圾焚烧飞灰重金属在浸出柱中的浸出规律

通过浸出柱实验,研究生活垃圾焚烧飞灰中重金属的动态浸出规律.结果表明,浸出液中各种重金属的质量浓度均随浸取剂与飞灰比值(L/S)增大而减小,并在L/S＞2后趋于稳定.除Pb外,浸出质量浓度均低于污水综合排放标准(GB 8978-1996)限值.对比原灰与浸出残留物重金属多级提取结果表明,飞灰的重金属在浸出柱实验中释放能力由强到弱依次为:Cd、Ni、Cu、Pb、Zn和Cr.受浸取剂pH值和固液接触方式影响,浸出柱重金属累计浸出量都小于国家标准(GB 5086.2-1997)浸出量(Cd除外),尤其Cr、Hg和Pb的浸出柱累计浸出量分别是国标浸出量的23.25%、1.29%和14.29%     

五倍子植物染发剂的毒理学安全性评价

为探讨五倍子植物染发剂的毒理学安全性,进行急性眼刺激试验、皮肤变态反应试验、Ames试验、染色体畸变试验,观察此产品的毒理学安全性。在冲洗4 s的条件下,家兔的眼刺激性积分均值均为0,属无刺激性;豚鼠皮肤变态反应试验致敏率为0,未见皮肤红斑、水肿反应;Ames试验(鼠伤寒沙门氏菌/回复突变试验)中,各剂量组在加或不加S_9活化系统情况下,检测结果均为阴性;畸变试验中,在加或不加S_9活化系统情况下,各剂量组体外哺乳动物细胞染色体畸变率均为0,与对照组相比,无显著差异,结果为阴性。试验结果表明,此五倍子植物染发剂是一款无刺激性、无致畸的安全健康植物染发剂产品。     

基于LW51铅锌捕获剂在矿产节能中的优化分析

本文对难选氧化铅锌矿进行了实验研究,详细介绍了氧化铅锌矿浮选工艺、矿石的工艺矿物学以及新型捕收剂LW51在难选氧化铅锌矿开发中的应用。     

论初中物理实验教学的现状与对策

物理作为初中教学中一个重要的组成部分,随着新课标的教学模式改革已经逐渐受到了师生的重视。在理科类学科中,物理是理论知识相对来说比较抽象而实践性又很强的一门学科。在物理学习中,只有通过具体的实验才能对物理中的抽象思维理论做到更好的理解,同时也能促进学生更好地学习。针对初中物理实验教学的现状以及相关对策做一简要的分析。     

利用仿真软件提高中职数控课程教学质量

本文中,笔者分析了中职学校数控课程教学现状,以及将仿真软件引入数控教学的意义,同时根据自己的教学经验发现了数控教学引入仿真软件仍存在的一些不足,并提出了解决的办法,以期进一步促进中职数控课程教学质量的提升。     

基于选择实验方法的北京市空气质量价值评估

科学地评估空气质量的经济价值是政府制定空气污染治理政策的必要前提。近年来选择实验方法逐渐兴起,并被研究者广泛应用于环境价值评估。与其他陈述偏好方法相比,选择实验的一个优势是其具有更高的外部效度。选择实验方法在国内的应用研究尚处在起步阶段。本研究分别在2015年和2016年对北京市居民开展了两次基于选择实验方法的网络调查,在调查数据的基础上采用随机参数Logit和广义多元Logit模型分析了北京市居民对空气质量的偏好,并据此估算了空气质量价值。根据2015年样本的估算结果,雾霾天气(PM_(2.5)超标)和沙尘天气(PM_(10)超标)对北京市居民的平均边际价值分别为6.32元/d和2.69元/d;根据2016年样本的估算结果,两个价值分别为7.72元/d和2.81元/d。上述估算结果在两次调查样本中基本稳定,而且,在多种模型设定下都具有较强的稳健性,与近年来的同类研究结果基本一致。以2016年样本的估算结果为基础,2015年北京市雾霾天气和沙尘天气引起的价值损失分别为239.61亿元和45.13亿元,占北京市当年GDP总量的1.04%和0.20%。进一步研究发现,北京市2015年和2016年空气质量改善的价值均低于北京市政府同年用于治理空气污染投入的财政资金总量,说明资金使用效率有待进一步提高;此外,虽然空气质量对高收入居民具有更高的价值,但是,以收入水平为指标设计的累进税率并不比固定税率更优。     

”堪忧”的高中物理实验教学现状及建议

物理是一门以实验为基础的自然学科,没有实验,物理学就不会发展。本文先介绍高中物理实验的重要意义,然后概述笔者观察到的高中物理实验教学现状,最后提出一些合理化建议,供读者讨论或思考。     

关于如何开齐开足高中化学学生实验课的研究

化学实验是高中化学的重要组成部分,但现在有些学校没有有效组织学生实验的时间,学生花在化学实验上的时间很短。而且学校由于种种原因,开设的化学实验课也存在不足,这就造成了学生在做实验时缺少了积极的动手能力和探索意识。本文从实际出发,在分析现在高中化学实验开展现状的基础上,提出一些建设性的建议。