激励的作用

激励是一剂良药,它可以给予学生力量,给予学生信心,让学生朝着心中的目标前进。     

目前国有企业人力资源管理存在的问题与改进对策

目前国有企业在从传统人事管理向现代人力资源管理模式转变过程中遇到了改革受阻、效果不佳、观念落后、定位不高等问题,这些问题的产生主要是由于传统思想认识、落后的工作开发定位等根本性原因.因此,国有企业应采取树立新型大人力资源观念,加强人力资源管理部门自身建设,运用现代人力资源管理手段切实处理好培训开发、激励、评估等关键问题的改进对策.     

美国环境经济专家来沪讲课

美国驻沪领事馆新闻文化处于2005年3月31日下午在上海商城东峰504室举办了一个关于环境保护方面的讲座，主讲人是美国国家环境保护总署环境经济中心的沃弗顿（Ann Wilverton）博士。沃弗顿博士的主要技术研究领域是运用市场激励方法来有效而创新的实现环境目标，以及通过提高自愿的环保项目的效率来实现环境目标。沃弗顿博士特别擅长通过环境经济分析对已经执行的环境法规进行回顾性研究，     

科学用好排污权交易政策——专访广东省环境保护厅副厅长李晖,环境政策研究专家赵细康

"珠三角企业富余的排污权只能转让到粤东西北地区,这样珠三角地区SO2的排放量会逐步下降,有利于珠三角地区的排污总量的下降,也有利于激励珠三角地区的企业通过技术创新减少污染排放,获取富余的排污配额出售,具有一定的经济激励效应。"——广东省社科院环境经济与政策研究中心主任赵细康     

语文课堂教学中的激励性评价

在当前的课堂教学中常常出现一些相同、笼统和不合适的评价,这些不良评价阻碍了甚至有害于学生们的成长。新课改呼吁改变传统的评价方式,提出对学生语文学习的日常表现,应以表扬、鼓励等积极的评价为主,采用激励性的评语,从正面加以引导。所以,在语文课堂上,教师应尊重学生的个体差异,真心诚意地对学生做出全面的、实事求是的、适时、适度的激励性评价。同时,教师应借此营造一种良好的课堂氛围,以增强学生的自信心和自豪感,激发他们的学习兴趣,增强他们的学习动机,引导他们深入思考问题,培养他们良好的学习习惯,也使师生间的情谊得到进一步加深。     

从日本的“环保积分制度”中能学到什么?

当前无论是发达国家还是发展中国家都正面临着"双重危机":一是由人性的无限贪欲引起的"急性"经济危机;二是由人类的过度开发所带来的"慢性"环境危机.对此世界诸多国家在重新审视政府与市场间关系的同时,通过运用政策工具,制定并实施了诸多措施,以期弱化和规避上述危机."环保积分制度"就是日本在这一大背景下出台的.     

环境税：何日剑出鞘

环境税可视作是用税收激励制度向企业或个人发出保护环境的积极信号。在环境危机愈演愈烈的态势下，开征环境税与节能减排目标似乎一起成了扭转中国环境治理的希望。     

金融产品在人力资源管理中的应用

人才管理的核心是策略性的保有和激励关键员工,以实现员工能力不断提高和绩效持续向上的管理过程。随着人力资源市场供需矛盾的结构性变化,许多公司都采取了保有激励人才的措施．常见的有提高关键岗位人员的工资、完善福利类别、提高福利标准、开展团队建设活动、提供住房、高额奖励等,这些措施体现了公司对人才的重视,在一定程度上激励了关键人才产生更高的绩效。     

激励电压对汽车碰撞试验传感器输出的影响分析

碰撞试验中,假人及传感器组成数据采集系统的第一部分,输出的数据反映了冲击环境中模拟人体的生物力学响应。因此,最终的数据结果非常重要。传感器激励电压的不同,产生的热量也不同。碰撞试验中使用的传感器数量达200多个,因此假人体内会因激励电压产生较大的热量,从而产生温度误差,最终引起数据的不准确。因此,在碰撞试验中,要确保假人体内温度与标准符合;要求传感器标定电压与数据采集输入的激励电压一致。     

基于激励理论的我国非煤矿山安全检查激励方式探讨

非煤矿山安全检查是安全管理的重要手段之一,安全检查质量的高低不仅影响安全管理手段和措施的实施效果,而且与预防安全事故、保证生产安全的有效性密切相关。通过对我国非煤矿山的安全检查工作现状的分析,归纳出目前存在的问题主要有目标不具体、连续性差、检查深度不够、检查效果不落实、存在遗留盲区、奖惩不当六个方面;基于层次需求理论、强化理论、期望理论等激励理论,总结了11种有效的安全检查激励方式及其应用特点;针对非煤矿山安全检查要求,提出依据检查者和被检查者角色不同分别采取不同的激励方式,对于检查者应采取目标激励、工作激励和学习激励,对于被检查者应采取参与激励、尊重激励、负激励与荣誉激励共存,通过对检查者和被检查者的不同激励,可激发安全检查参与者的主观能动性,提高安全检查的有效性。