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141.
把自然当作一种资本,已不是什么新鲜概念。但在许多人印象中,自然资本这个词总显得虚无缥缈,因为未曾切身感知自然资本对个人利益或商业利益的影响,没有真正感受到切肤之痛。因此,我们有必要看看欧美发达国家曾经如何看待自然资本,如今又是如何善待自然资本。  相似文献   
142.
谢祺相 《绿色视野》2014,(12):62-62
很多时候,我们总是忽略身边常见却又重要的东西,例如屋顶。鸟也会建造自己的房子,在树上、在灌木、在草丛,鸟巢精巧优美,做工考究,令人惊叹。可惜如同有些鸟的房子没有屋顶,虽然可以每时每刻都能见到星星、月亮或太阳,把自己置身于大自然当中,却无法完全躲避风雨的侵袭。  相似文献   
143.
看到这行字的人,无论你现在身处何方,在做什么,我想请你马上停下来,闭上眼睛,屏住呼吸,停止咀嚼,总之,关闭其他一切感觉器官,只启动听觉。坚持三十秒,然后睁开眼,来回顾一下,刚才你听到了什么?如果可能的话,列个简单的清单,三十秒间,你听到了多少种声音,其中有多少是人类的声音,又有多少是大自然的声音?还有多少是——寂静?  相似文献   
144.
卢风 《绿叶》2014,(2):4-10
现代性之最“深刻”的错误就是物理主义自然观和独断理性主义认识论。在物理主义和独断理性主义的支持之下,“大量生产、大量消费、大量排放”被认为是最符合人性的生产一生活方式。摈弃了物理主义和独断理性主义.我们就能明白.人类必须敬畏大自然.因为大自然永远握有惩罚人类之背道妄行的无上权力。大自然不允许几十亿人采取“大量生产、大量消费、大量排放”的生产一生活方式。走向生态文明是人类文明的唯一出路。  相似文献   
145.
《环境教育》2014,(12):100-100
正太湖大学堂-江苏吴江太湖国际实验学校位于江苏省苏州市的太湖畔,是一所以中华传统教育为基础,结合西方文化的住宿小学。学校十分重视户外教育,理想是教育出独立生活、与大自然融洽共处的人。创校以来,学校依托邻近太湖的丰富环境资源,实施天然的环境教育,加强环保体验活动。校区以有机环境方向规划,使孩子能在自然之教学环境中,了解人与环境共生的意义。学校绿草如茵,虫鸣鸟叫,松鼠、野兔随时可见。辽阔的太极草原、树木、农田,食堂供应的蔬果多数来自校内师生们的种植。其栽种采  相似文献   
146.
为了逃离城市的喧嚣,人们越来越多地利用业余时间走入山里感受大自然。你是否有这样的经历:当你独自爬山探险游玩,或是三五好友结伴踏青出游的时候,遇到紧急情况拨通求助电话,就会有专业的救援人员来帮你脱险。或许当你被解救后还来不及看清他们的模样时,他们已奔赴下一个救援地点。  相似文献   
147.
张正光 《环境》2006,(5):74-75
蝴蝶,花的灵魂,大自然的舞蹈家,生命美丽而短暂.中国唐朝诗人李商隐《锦瑟》中有“庄生晓梦迷蝴蝶”的佳句,表达了对彩蝶的依恋.如今,国际上一种新兴的旅游项目--活蝴蝶园的兴起,留住了这份美丽.活蝴蝶园已经成为衡量一个国家环保工作和野生动物保护工作好坏的尺度.今天,就请您与我们一同去饱览世界各地著名活蝴蝶园的迷人风景吧.  相似文献   
148.
警惕"虚假安全"   总被引:1,自引:0,他引:1  
李平 《防灾博览》2005,(4):16-17
二战结束后,英国皇家空军统计在战争中失事的战斗机和牺牲的飞行员以及飞机失事的原因和地点,其结果令人瞠目.夺走生命最多的不是敌人猛烈的炮火,也不是大自然的狂风暴雨,而是飞行员的操作失误。  相似文献   
149.
《环境教育》2014,(7):22-22
滕州微山湖湿地位于滕州市西部、微山湖东岸,湖岸线55公里.拥有十万多亩的野生红荷、数十平疗公里的芦苇荡、国内罕见的水上森林及丰富的物种资源,总面积90平方公里,是我国北方面积最大、自然生态最原始、环境保护最完好、湿地功能最完备、景观最美的湖泊湿地。  相似文献   
150.
旅游是人与大自然的直接接触,并从中感受其丰富内涵、陶冶性情的一种娱乐行为。利用旅游来调节情态、解郁、强身的医疗保健技术和学问,人们称之为“旅游养生”。  相似文献   
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