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231.
山东省青岛市安全生产监察支队于2004年7月成立,是山东省最早组建的安全生产执法监察队伍之一.其主要职责是:依法对全市的生产经营单位安全生产违法违规行为进行查处;按照青岛市安监局的工作部署,查处各类安全生产隐患;参与生产安全事故的抢险、救援和查处工作;负责指导各区市安全生产监察队伍等工作.  相似文献   
232.
创新教育是素质教育的灵魂,也是当今教育的主旋律。美国哈佛大学校长普西认为:"一个人是否具有创新能力,是一流人才和三流人才的分水岭。"因此教育教学中教师一定要注意培养学生的创新能力,切实实施创新教育。尤其是高中政治教学,更是肩负着培养新世纪创新人才的重任,推行创新教育责无旁贷。那么,在高中政治教学中如何进行创新教育呢?本文将作出探究。  相似文献   
233.
2013年9月25日,由江苏省徐州市人民政府、中国矿业大学、中国安全生产科学研究院主办的中国第三届安全科技协同创新推进会暨安全科技成果产学研用对接会在徐州举行。国家安全监管总局副局长杨元元出席会议并讲话。  相似文献   
234.
金融创新的首要原则在于服务实体经济,而服务实体经济的着眼点应落在非公开市场。 中国全国人大财经委副主任委员吴晓灵5月16日在北京表示,金融创新的首要原则在于服务实体经济.而服务实体经济的着眼点应落在非公开市场。  相似文献   
235.
本文基于对太仓日语人才的需求情况以及培养需求的分析,结合我校日语教学的现状,对我校的日语专业课程改革提出一系列的改革创新思路,以培养语言运用能力和岗位适应能力强的日语人才。  相似文献   
236.
应用题教学是小学数学教学的一个重要组成部分。传统的应用题教学模式引发了许多质疑之声。随着新课改的深入开展,本文从"精心设计,体现价值"和"鼓励创新,多维解题"两个方面对应用题教学进行了实践、探索。  相似文献   
237.
通过同分异构现象的教学让学生认识同分异构现象在有机化学中的普遍存在,教会学生掌握判断和书写同分异构体的方法,帮助学生抓住事物的本质,揭示规律,从而培养学生的有序思维能力。  相似文献   
238.
《黑龙江环境通报》2014,(11):115-120
心理学与教育学家布鲁纳在其文化心理学的基础上提出了教育的文化观,布鲁纳极力推崇叙事,把叙事能力作为教育目标之一,把叙事法作为一种教学方式。布鲁纳认为,叙事是与科学逻辑思维并行不悖的一种思维模式。叙事是文化的"流通币",是理解他人的基本途径,自我也是在叙事中建构起来的。鉴于此,教育要使学生在广袤的文化大地上构筑一个属于自己的世界就要大力发展学生的叙事思维能力,在日常的知识教学中运用叙事的方法。布鲁纳的叙事教育思想对各层次的教育实践与教育研究具有重要的启示意义。  相似文献   
239.
创新科技杂志社成立10周年了,大家商量着做个怎样的策划来表现这一路的征程,最后决定每个人写下自己内心最深的感受或记忆来展现下最真实的我们,以及杂志这10年来最真实历程的一隅。  相似文献   
240.
小学美术教育的美育和德育功能是义务教育阶段其他学科不可取代的,不仅为国家培养具有良好品格和赋有创造力的接班人奠定了坚实的基础,还关系着学生个性品质、审美情趣及思维模式的确立。然而,在小学美术教学中仍存在着一些不足之处,如何因材施教,真正发挥小学美术教育应有的作用一直是值得我们思考的问题。本文对新时期小学美术教育教法进行了深入的探讨,以期为广大同仁的教学提供借鉴。  相似文献   
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