如何做好中职学校班主任工作

班主任是班级的主要管理者和引导者,其工作能力的高低直接影响着学生学习质量的好坏与身心的健康成长,而新时期的教育教学又对班主任的工作能力提出了更高的要求。因此,如何才能成为一名合格的班主任成为了一个越谈越新的重要问题。本文笔者结合自己担任中职班主任工作以来的管理经验,对这一问题进行了深入的探究,希望能为广大同仁提供一些借鉴。     

新加坡爱国主义教育经验借鉴

各个民族由于自身生存与发展的需要,都曾在历史上创造过符合本民族实际利益的爱国主义教育传统。这些传统不仅对其本民族发挥过积极的作用,而且对我们丰富当代的爱国主义教育理论,亦有借鉴意义。正是从这一认识出发,作者把探索的视域转向新加坡,并以新加坡爱国主义教育的历史经验为题,重点探讨了爱国主义教育的内容、方法及其可供借鉴的方面。作者认为,新加坡在爱国主义教育方面,一是重视和弘扬为新加坡人所称道的"新加坡精神"教育;二是重视对新加坡公民的责任感教育;三是重视新加坡人的忧患意识教育。     

吉林市开展环境宣传工作经验谈

介绍了吉林市环境宣传工作的新进展,并对环境宣传工作的新特点和新经验进行了总结。     

初中语文综合性学习的探索

根据新课标提出的综合性学习要求,从开展语文综合性学习活动课的成效、活动课的设计两个方面总结对初中语文综合性学习的探索经验。     

空气污染应急机制国际经验借鉴

借鉴国际应急经验,提出了加紧建立我国空气污染应急机制,建立专门的应急协调机构,综合考虑当地污染排放特征,强化公众对应急工作的支持,建立污染源清单管理制度五大措施。     

我国人力资本形成的阶段与区域特征分析

以经典Mincer收入方程为基础。通过引入教育、经验与区域变量。对1990年和2000年我国人力资本收益率及其影响因素进行估计。形成了关于我国人力资本发展阶段特征的基本判断。模型结果支持了正规教育对人力资本的影响由线性向非线性的变化。并且在平均收益率方面中等教育有着潜在优势；在经验因素中。工作前的经验比工作后的经验对收入影响更显重要；东部地区人力资本的形成与其他地区存在显着的差异。而东部以外的地区之间人力资本形成模式差异则不明显。     

事故缘于不老实

一位企业“老安全”在总结抓安全生产经验时说了这么一段话：“常有人说，老实人吃亏。老实人吃亏，只能是相对的，在某件事上有可能吃些小亏。但是，不老实的人吃亏却是绝对的，很多安全生产事故的发生缘于不老实，酿成大祸，吃了大亏。老老实实做事情，踏踏实实抓安全，才是预防事故的最好办法。”     

试论健全环境应急管理机制的一些思考

本文论述了国内外环境应急管理机制的现状,并由此引发出一些改善该机制的策略,旨在为改善环境民生问题提供一定的理论基础。     

国外以循环经济理念治理电子垃圾的经验及启示

我国的循环经济实践用来解决电子垃圾问题还处于起步阶段。随着经济的发展,环境问题越来越严峻,尤其是电子垃圾问题,已经引起了社会的广泛关注。借鉴国外的经验,对于我国在电子垃圾治理过程中推行循环经济的理论和实践模式具有重要的现实意义。     

提高学生语文写作能力之我见

作文教学是语文教学中一项重要内容,也是语文教师比较头疼的教学内容。笔者根据自己在作文教学实践中的点滴体会,从作文的困惑、瓶颈、启蒙教学方法、阅读与写作的关系、作文的经验方法、作文评价等方面略谈了对学生写作能力的培养。