提升中职学生职业意识的有效教学方式——中职学生职业意识“团体心理辅导‘式’”教学实验研究

应用实验研究的方法构建中职学生职业意识"团体心理辅导‘式’"教学模式,并展开了严谨的实验。验证结论是:第一,职业意识"团体心理辅导‘式’"教学对提高中职学生的职业意识水平是有效的。第二,职业意识"团体心理辅导‘式’"教学与常态传统职业意识教学更能有效提高中职学生的职业意识水平。第三,"团体心理辅导‘式’"职业意识教学,对提高中职学生的心理健康水平有积极作用。     

医技专业在校学生职业应用语文能力的培养策略初探

应用语文能力是职业教育对语文教学提出的终极目标。如何在职业语文课程教学中去提升医技专业学生未来的职业应用语文能力,是此次课题的研究目的所在。通过前期的问卷调研和临床行业体验,我们掌握了医技职场对在职人员的应用语文能力需求,并进一步反思了校内现有的语文课程设置情况及教学规划,这为将来的课程体系建设和教学内容部署提供了引导和参照。     

汕头：中小学统一环保教材

近日，汕头市环保局和汕头市教育局在市实验学校隆重举行全市中小学校环保教材颁发仪式，各区县教育局和市直属学校的代表现场领取了新编印的环保统一教材，随后，汕头职业技术学院的学生还给现场近百名实验学校的中学生上了一堂生动的环保知识课。     

教师职业幸福感水平及其影响因素调查研究

通过自编教师职业幸福感量表对广州市1390名中小学教师进行调查,结果显示,广州市中小学教师职业幸福感总体水平处于一般和比较幸福之间;教师职业幸福感在性别、婚姻状况、是否担任班主任、职称和收入等背景条件上存在一定程度的差异。教师们普遍认为职业收入、同事关系、工作环境是影响教师职业幸福感水平的重要因素。政府和学校应从提高教师收入、改善教师工作环境、激励教师专业发展等方面提升教师的职业幸福感。     

职业安全专业软件的应用及其产业化发展

概略介绍了国内外各类安全应用软件，并对安全软件产业化进行了实例分析，总结了安全软件产业发展的特点，并对我国安全软件的产业化提出了若干建议。     

柴油发电机房在职业卫生评价中的关键点分析

针对柴油发电机组产生的职业病危害因素及危害程度在评价报告中常常被评价人员忽略这一现状,结合柴油发电机房存在的主要职业病危害因素及特点进行分析,得出柴油发电机房在职业卫生评价工作中的关键点,以方便评价人员应用。     

炼化企业重点岗位职业卫生管理探讨

炼化企业职业危害种类多、分布范围广，但是职业卫生管理人员特别是专业专职管理人员较少，职业卫生管理难度大。要想做好炼化企业的职业卫生工作，就需要针对重点岗位，进行分级管理、重点管理，利用有限的管理资源，抓住主要矛盾，控制职业病的发生。本文以炼化企业毒物、粉尘、噪声等职业危害因素比较突出的化验岗位、热电燃料岗位和汽轮机岗位为例，探讨重点岗位的职业卫生管理。     

职业幼师钢琴课教学的创新与实践

职业幼师教育是培养优秀的幼儿教师的教育,而钢琴课教学是职业幼师教育中的重要组成部分,只有发挥学生的创新潜能,培养学生的即兴伴奏能力,才能促进学生更好地适应未来幼教工作的开展。     

安全生产责任制与职业健康安全管理体系

安全生产责任制,就是企业各级领导应对本单位的安全工作所负的总的组织领导责任;各级工程技术、职能科室和生产工人在各自的职责范围内,对安全工作应负的相应责任.