城市控规单元防灾能力评价的有向加权图模型研究

为从城市具体规划建设的视角进行防灾能力评价,找到城市空间与设施的防灾薄弱环节,提升城市的防灾减灾能力,首先,在深入分析城市抗灾-救灾理念的基础上,从抗灾能力和救灾能力2个方面,建立适用于控制性详细规划层面的防灾能力评价指标体系;其次,基于防灾能力评价指标体系构建城市防灾有向加权图模型,通过PageRank算法对用地单元防灾能力值进行排序,实现防灾减灾能力的定量评价;最后,通过某市规划实例检验评价模型,针对控规单元的防灾问题提出规划提升措施。研究结果表明：所构建模型能够实现对各控规单元的防灾能力等级评价,反映城市控规单元防灾能力的分布情况,发现用地单元规划建设中的防灾减灾问题。     

西北大学重视减灾人才培养

西北大学是一所具有百年历史的综合大学。该校根据“百年大计、教育为本”和“减灾始于学校”的要求,重视防灾减灾人才培养。在亚洲备灾中心和国家有关部门的指导下,学校设立了“中国西部综合减灾与公共安全研究中心”,积极为陕西和西部各省区防灾减灾事业提供科技智力支     

学校防灾减灾教育的实践与思考

从防灾减灾具备的强大教育功能和广泛社会影响的角度,论述了防灾减灾教育进入学校的必要性,强调了学校防灾减灾教育的开展是实现全民科学防灾减灾的关键。基于多年的防灾减灾教学实践,提出了一些有效开展学校防灾减灾教育的建议和措施,主要是通过教学内容的“四个递进”、教学安排的“三个转变”,推动学校防灾减灾教育改革。同时,针对当前学校防灾减灾教育所面临的困境,提出了一些解决或缓解的具体措施。     

发达国家的公众消防科普教育（下）

日本 1948年,日本制定了《消防法》。日本每逢举行全国性的重大消防活动,天皇和皇后、内阁总理大臣常应邀出席大会。天皇及皇后接见来自全国各地的消防团员代表,以鼓励广大消防志愿者无私奉献、奋勇救灾、保卫家乡的精神。在每年的7月1日“国民安全日”和9月1日“防灾日”举行的表彰仪式上,内阁总理大臣将亲自为在社会安全和防灾工作中做出重大贡献的获奖者颁发奖章,     

构建工程建设综合防灾标准体系的探讨

分析了我国城镇与工程防灾专业标准体系框架的现状和存在的问题,提出了完善单灾种的技术标准,强化标准的系统性,发展综合防灾技术标准和建立关键技术标准子体系等构建工程建设综合防灾标准体系的措施,为城乡综合防灾提供支撑和保障.     

台湾海峡区域防灾减灾信息服务系统研究

台湾海峡及其周边海域是我国海洋灾害发生的重点区域,充分利用我国在该区域投入巨资构建的海洋动力环境实时立体监测系统所获取的海洋动力参数数据,构建区域性防灾减灾信息服务系统具有重要的意义.从台湾海峡海洋动力环境立体监测数据防灾减灾应用和网络服务角度出发,提出了防灾减灾信息服务的数据服务、信息服务和决策服务等3个层次的划分方法,研究了基于数据仓库、XML、中间件和基于地球球体模型的三维可视化等的服务技术实现策略.提出的防灾减灾信息服务系统构建技术充分考虑了不间用户的应用需求,并通过工程化实践提升了我国海洋动力环境立体监测信息的广泛共享和深度应用的层次.     

“守护地球”计划

实物三维振动破裂实验设施是日本防灾科学研究所在兵库县三木市建设的世界最大级的振动台,被赋以爱称“守护地球”计划,期待它对探讨地球规模地震的防灾对策和研究开发保护人类生命财产起积极作用,意在对大规模地震中如何防止建筑物倒塌,保护人类生命财产安全进行对象研究。     

减灾纪念章——解放初期长沙防灾护家大会纪念章

新中国成立前夕,湖南省长沙市曾遭受了一场百年不遇的洪涝灾害。据《湖南省志》记载：“1949年（民国38年）,全省大涝。灾情之巨,实属百年罕见。长沙大水入市,水深3尺至1尺有余,县境沿江62垸溃决50多垸。长沙至湘乡交通、电讯被阻,田地颗粒无收,灾民60万以上。”《湖南社会大观》记述更为详细：“长沙市南门外灵官渡、天符庙等处水深3尺,     

地震应急管理境外培训：高级管理人才培养模式——访中国地震局何振德司长

胡锦涛总书记曾指出：“自然灾害是人类社会面临的共同挑战：”并认为“必须把自然灾害预测预报、防灾减灾工作作为关系经济社会发展全局的一项重大工作进一步抓紧抓好。”这也是汶川地震后,党中央对于自然灾害的防灾减灾做出的最明确的最详细的论述。