环境公益诉讼有待实践推动——“环境NGOs提起公益诉讼能力建设培训”侧记

2013年7月12日至14日,由北京环助律师事务所主办,由美国公益法研究所、中国政法大学环境资源法研究和服务中心和中国环境科学学会环境法分会协助承办的为期3天的"环境NGOs提起公益诉讼能力建设公益培训"活动在京举行。此次活动邀请了有关环境NGOs成员和在NGOs做志愿者的律师近30人参加,由来自中国政法大学、中华环保联合会、美国律师协会等机构的专家以及审理过环境案件的人     

校园环保,带孩子走入绿色的海洋——邢台县幼儿园环境教育工作纪实

邢台县幼儿园创建于1978年,长期以来重视对教职员工环保知识的培训,重视幼儿环保意识的培养,一直把绿色环保作为办园特色,注重扎扎实实开展实践活动。1999年被河北省评为首批"省级示范性幼儿园";2002年被评为"邢台市绿色幼儿园";2010年被评为"河北省绿色幼儿园"。     

播种环保种子 编织绿色梦想——长春市环保局二道分局大力推进环境宣传教育基地建设

随着我省环境教育的不断发展,环境教育基地建设越来越受到重视。那么基层环境教育社会实践基地怎样发挥教育功能?如何设计各项环保活动?又该如何运营管理?长春市环保局二道分局近年来依托环境宣传进社区,     

河北省构建低碳消费模式的法律途径研究

构建低碳消费模式,法律规制十分必要。河北省低碳消费法律规制步伐虽然已启动,但依然面临着缺乏统一法律体系,对企业相应行为规制和保障不力,对消费者低碳消费关注不够以及执法和司法体制不健全等诸多问题。在此背景下,为在河北省构建低碳消费模式,笔者借鉴国外先进做法,提出了在立法层面上构建统一的低碳消费法律体系,将消费者的环境权利和环境义务纳入法律框架;执法层面上完善执法机构,加强执法力度,健全执法机制,加大宣传力度;司法层面上提高认识,完善机构,健全司法程序;社会层面上在政府引导下,要求企业、非政府组织及消费者个人广泛参与的法律对策。     

民族地区优势产业振兴路径的三重维度——以广西百色芒果产业为例

民族地区受自然条件、市场和资金等因素影响,产业发展缓慢。从“深度”、“广度”和“融合度”三重维度出发,提升产业层次、培育品牌产业、延伸产业链、挖掘产业附加值、对接生态保护,实现乡村振兴,构建民族地区产业新模式。以百色芒果产业为例,从三重维度出发创新优势产业,总结实践贡献和理论成果,发挥其在西南少数民族地区的示范引领作用,为实现民族地区巩固脱贫攻坚效果和乡村振兴有机衔接做出积极贡献。     

浅谈构建本质安全型企业的实践与探索

神府东胜矿区是我国十五期间重点开发建设的煤炭生产基地,十多年的开发建设,神东煤炭分公司建设了世界上独一无二的千万吨矿井群,而尤为重要的企业通过构建本质安全型煤炭生产企业,摆脱了传统煤矿企业安全生产的一系列问题,进行了一次脱胎换骨的变革,使煤炭企业由传统的劳动密集型转变为技术密集型,由高危行业转变为本质安全型.从1998年起到2004年底,全公司生产原煤3.07亿吨,百万吨死亡率控制在0.05以下.     

绿色地产实践与启示——招商地产循环经济发展之路

中国的建筑规模举世瞩目，与之对应的是中国建筑的资源消耗同运行能耗的水平，与先进国家还存在着较大的差距，如何在保证经济增长的同时实现真正的可持续发展，成为目前中国政府与人民所面临的最紧迫的问题。招商地产在不断的实践与探索中，总结出了“绿色地产，低．碳生活”的开发模式，实现了经济、社会、环境三者之间的和谐统一。     

在中职德育课程中渗透职业生涯教育初探

《职业生涯规划》课程是中职职业生涯教育最重要的载体,但不是全部,还可以在中职其它几门德育课程中渗透职业生涯教育。本文以《经济政治与社会》课程的部分内容为例,探讨怎样以实践活动的形式渗透职业生涯教育。同时分析指出,采用整合或渗透的方法在中职其它几门德育课程中加强职业生涯教育还不是理想的做法,建议对现有几门德育教材推倒重建,建成突显职业生涯教育特色的全新教学体系。     

传统经济学的绿化

本文从经济、社会和环境的可持续发展的角度，对主流经济学的推理、结构、方法和模式进行审视，认为经济学应当着重把公平与可持续性看作自己研究与解决的中心问题。论文阐述了生态经济系统观，指出了传统经济系统观的理论缺陷以及自然资本在可持续发展中作用，认为，正确估价自然资本对经济产出作出的不可缺少的贡献，对自然资本进行再投资，对于建设资源节约型和环境友好型和谐社会，实现经济社会的长期可持续发展，具有理论与实践参考价值。     

中国环境科学出版社学习实践科学发展观活动动员大会

2008年10月10日，中国环境科学出版社党委，按照环保部的要求，召开了全社党员学习实践科学发展观活动动员大会。出版社副社长王京浩主持会议并发表了重要讲话，环保部指导小组组长周能福列席并发表了学习实践科学发展观指导性讲话。