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“拯救中国虎”国际基金会创办人全莉女士说:“我一直感激,我们的祖先留给我们中国虎——这一大自然的精灵和文化源泉,我真诚祈盼全世界的共同努力,能让人类的世世代代听到中国虎的吼声,重新回荡在山林原野。” 相似文献
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目前,小学环境教育存在着诸多问题,中等师范学校侧重于培养小学语文、数学教师,许多小学自然课开不起来或不够重视,一个重要原因是缺乏合格的小学环境科学教师。从国际科学教育的发展历程来看,科学教育先在中学进行,然后才延伸到小学。从20世纪60年代以来国际科学教育改革趋势来看,也呈现出这种先中学后小学的顺序。我国中小学科学教育至今仍未衔接,具体体现在三个方面:1、课程与教材内容不衔接,即中学科学课程的内容不是以小学科学课程为基础的;2、师资不衔接,即小学教师不了解中学的环境教学,反之亦然;3、教学不衔接,小学是综合性教学,而… 相似文献
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从环境的角度看云浮,云浮是美丽的。青山、绿水、好空气、大自然的赐予让云浮这片土地散发出一股纯自然的气息。云浮不仅环境状况良好。这里的环保工作也开展得不错。如西江的综合整治、生态村的建设和特色产业的治污等方面。都是值得其它市借鉴的。绿色广东的建设没有先例,需要探索,需要在探索中击发现典型,所以我们编辑了这期“云浮专辑”。白云朵朵映云浮,请到云浮来看云。云浮专辑是云浮市从环境的角度派发给大家的一张名片,一封热情的邀请函。我们相信,随着缀色云浮的全面建设,地处粤西中部的这片土地一定会——云浮,风景这边独好! 相似文献
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小时候,在我外婆家附近有一座翠绿的大山,在大山的前面有一条清澈见底的小河。每当到了春天,我和表哥经常去山上吃野苹果。夏天的时候,我们便去小河里游泳、捉鱼虾。到了秋天,山上的树叶几乎都变黄了,远远望去,真像一座金山耸立在那里。冬天,小河的两岸便会搭起一座"七色彩桥",鱼儿们全都游到了所谓的"七色彩桥"下面尽情嬉戏。真可谓人间仙境呀! 相似文献
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那些生长在贫困山区、因为贫瘠的土地、恶劣的自然环境而没有美好童年的孩子,其实是间接地为我们这代人赎罪,因为我们的贪婪和不知节制,使他们生长的土地成为了大自然最直接的报复对象。 相似文献