幼儿园大班主题活动方案二题

活动方案(一)：酸雨贵阳市西新桥二村幼儿园李玉娟陈志嘉活动目标1.关注酸雨对地球上各种物体的腐蚀现象。2.通过实验发现酸雨的形成过程及对生态环境的破坏。相关领域科学、语言、体育、社会。活动方法实验、讲述、游戏、亲子活动活动准备1.实验材料：瓶子、酸醋、皮球。2.大班教材。3.邀请家长参加亲子制作活动——宣传画报。活动过程1.实验见分晓。小实验：什么是酸雨？方法：让幼儿把酸醋与水相互溶解，把鼓起的皮球放进酸水中，观察皮球怎么了？并记录下来。2.图中找原因。酸雨有什么危害？让幼儿在图中找出酸雨对植物、动物以及日常生…     

幼儿园的安全教育和安全措施

幼儿是父母血脉的延续，是我们民族的未来，幼儿的安全健康成长已是牵动家庭、社会的重大“神经源”。本文从这角度来谈幼儿的安全教育和安全措施，是一篇提倡安全意识要从娃娃培养起的好文章。     

浅析开展幼儿环境教育遵循的几项原则

随着教育改革的深入,幼儿教育界的改革也随之而深入,新的《幼儿园教育纲要》对开展幼儿环境教育提出更高的要求,幼儿环境教育是更加重要。在幼儿环境教育中必须以幼儿的真实生活环境为课堂,运用"互动式"教育,不宜作为一个单独的学习领域或知识领域,而应以渗透为主,开展幼儿环境教育。     

幼儿园开展环境教育宜不拘一格

潮州市湘桥区娃哈哈幼儿园创建于1993年10月。为努力营建幼儿园绿色环境工程,我园每年都投入一定资金,营造自然、绿色、环保、和谐的育人环境。同时,注重培养幼儿的环境意识和参与保护环境的能力,将环境教育融入日常教学活动中。     

构建幼儿园环保教育课程的实践与研究

<正>环境保护是一个永恒的话题,我们渴望美丽的家园、健康的生命、干净的地球……幼儿是大自然环境中稚嫩可爱的生命体,是未来小公民,将环保教育纳入幼儿园的课程体系,不仅能丰富幼儿园课程的内容,展示     

新晃县幼儿园生态课程的探索与实践

大自然是生态环境最直观、生动的教育课堂,孩子可以通过观察、比较、测量,感知生命的多样性,发现生命的变化,了解动植物生长与环境的关系。     

幼儿亲子活动中的环境教育实践

俗话说:"少若成天性,习惯成自然"。幼儿正处于人生发展的关键期,可塑性强,通过教育和各种环境影响而形成的心理特点和行为方式将对他们终生发展产生深远的影响。     

幼儿园安全防范综合评价体系初探

幼儿在安全保护行为能力方面属于弱势群体,因此少数幼师为了避免事故的发生,甚至限制幼儿户外活动。然而很多突发事件以及灾难侵袭是无法预知的,消极防范是不利于幼儿发展的下策。目前我国很多幼儿园在安全管理与安全防范方面没有给予充分的重视,以至于幼儿园事故频发,食物中毒、外来侵害等原因造成的幼儿伤亡事故不断增多,给儿童的生命和健康带来严重的危害。     

国外幼儿安全教育做法之鉴

英国是目前世界各国推展幼儿教育较早,且具成效的国家之一。无论是公营或是私人经营的幼教机构,基本上均能在内部行政制度、教材与教法保有相当的自主权,不受太多的人为干扰。幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿园高度关注的问题,有时可能也是最头痛的问题。     

幼儿地震灾害自救常识教育初探——幼儿园科普教育纪实

2008年5月12日,四川汶川发生了特大地震,整个中华大地为之震颤．数以万计普通百姓的命运因此改变。作为地震行业的普通工作者,本职工作之外,我们更加迫切地感觉到有责任和义务．贡献我们的知识与力量于公众地震科普教育当中。地震虽不可避免,但可让包括孩子们在内的社会大众了解相关的背景知识,知道一些基本的防范措施和方法,在当今的中国,尤为必要。