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41.
为儿童创造兴趣盎然、积极体验、主动参与的开放的教学空间,进而达到激活审美个性,调动思维的积极性、激发艺术表现,训练思维的发散性、激励自我体验,培养思维的集中性、鼓励大胆创新,放飞思维的创造性,让孩子们在开心、愉快的环境中发现美、欣赏美和创造美,是小学美术课堂教学成功的关键。  相似文献   
42.
加强读写训练是小学阅读教学的重要任务。教师要细读文本,捕捉读写训练点,利用文本中的例子,引领学生模仿课文中的句式、段落、篇章进行写话训练。在习作中掌握比喻、拟人等修辞手法,学会动作、语言等细节描写。更深层次理解文章中心,将课内理解延伸至课外,展开想象的翅膀,学会续写、扩写、改写。有效地将读与写有机结合,相互促进。  相似文献   
43.
小学阶段听说训练是小学英语的重要内容,应主要抓好以下几个环节:组织教学;多听多写,陪养语感;应用直观教具,创设听说环境;鼓励试说,防止挫伤学生的积极性。因此,应激发学生学习英语的兴趣,调动学习英语的积极性。  相似文献   
44.
英语作为一门应用越来越广泛的语言,已成为我国小学阶段教育教学的重要科目。《义务教育英语课程标准》中指出,小学1~6年级的学生除了掌握必要的英语基础知识外,必须了解英语学习过程中涉及的风俗习惯、文化背景、文化差异,了解世界上主要英语国的首都、国旗、重要标志物、重要节日,这就要求教师在日常英语教学中培养学生的文化意识,丰富学生的知识需求层面。  相似文献   
45.
探讨了新时期南京城郊结合部拓展的特征与机制。南京城郊结合部拓展的特征表现为以下方面:在经济发展上,城郊结合部发展速度高于远郊县,但低于城区;在人口城市化上,是人口增长最快的地区;在土地利用上,城郊结合部粗放发展。就拓展机制而言,认为当前南京城郊结合部的拓展主要是由城市向郊区分散发展的新战略、巨型工程的建设和行政区划调整等力量的驱动。目前,快速发展的南京城郊结合部也面临很多问题,诸如用地粗放、城中村问题、基础设施和服务设施建设滞后、对生态和开敞空间的侵占等。认为这些问题的根源在于两个方面--城乡双轨体制造成的政策缺位和郊区政府的企业化行为。最后,对优化南京城郊结合部的发展提出若干建议。这些建议包括创新制度,消除城乡壁垒;有机疏散,有效控制城市蔓延;引导城郊结合部房地产和大学城的发展;加强外来人口管理,采用激活的方式改造城中村。  相似文献   
46.
在企业一线现场、在学校教室礼堂、在农村文化广场、在各大型商场超市……一场场安全文化的饕餮大餐,不断奉送到人们面前。为加强公众安全教育,厚植安全文化,推动全民安全素养持续提升,梅州市应急管理局创新工作思路、拓展工作方法,从1月5日起,连续一周深入到全市各县(市、区)开展了“五进”系列安全宣传活动。  相似文献   
47.
征稿启事     
2021年对于上海民防来说也是不同寻常的一年,它是"十四五"开局之年,是中国共产党建党一百周年,也是上海民防训练演练之年。本刊从第一期开始,特别开设"建党百年"栏目,连续刊登在党建引领下发生在上海民防系统中优秀的人和事,展现初心不忘、扎根民防、砥砺前行的上海民防人风采!  相似文献   
48.
跨省驻防期间,新疆森林消防陕西驻防队伍将训练场地向野外陌生地域延伸,根据当前陕西省进入森林防火期和森林火灾特点,灵活设置进行帐篷、水泵架设与撤收、野炊和负重五公里越野跑等多课目训练,锤炼和提升指战员在恶劣环境和复杂条件下综合救援能力,迎战森林防火期。  相似文献   
49.
《民防苑》2009,(8)
新建成的南京市国防教育训练基地7月24日启用,这是江苏省规模最大的国防教育训练基地。新基地位于江宁区横溪街道,距市区40余公里,占地面积480亩,主要由教学办公区、室外训练区、生活保障区和装备储管区四大部分组成,主要用于保障现役官兵、民兵预备  相似文献   
50.
"小高,今天怎么没精神?没有休息好吗?""中间包车护板少了一块,得要补上.""四流振动台偏振溅钢厉害,建议调整.""拉钢平台氧气胶管漏气,需要更换……"如今,你如果参加莱钢炼钢厂3号连铸车间拉钢甲班的危险源预知训练和"工前5分钟"活动,你随时都会听到这样的话语.  相似文献   
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