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131.
132.
爱的力量     
胡莉 《环境》2002,(4):36-36
自从我与丈夫托德分手后,每个星期天,我都要带女儿韩娜上动物园,女儿特别喜欢动物,尤其喜欢动物园里的那只大猩猩苏基。4个星期前,苏基生下了一只小猩猩莫利,韩娜更是迷上了它们母子俩。韩娜是个不幸的孩子,在她周岁时,一场脑膜炎夺去了她的部分听力。不过,女儿很聪明,她很快就学会了手语,每  相似文献   
133.
环境与民主     
李广兵 《城市环境》2002,16(2):37-39
提出了有关环境与民主的一些看法,包括环境与民主问题的实质,环境与民主问题的具体表现形式,以及关于解决这些问题的初步建议。  相似文献   
134.
曾宪辉  孙海东 《环境》1997,(11):6-7
积极加大环境保护资金投入,不断完善环境基础设施。城市基础设施是环保工作好坏的重要标志,也是一个城市环保实力的具体表现。深圳经济特区创办以来,不断在实践中加深对环保工作的认识,认为要真正做好环保工作,一方面要加强环境管理,严格执法;另一方面,还要在硬件建设上肯下功夫,舍得加大环保投入。  相似文献   
135.
建立建设项目环保预审制 实行环保第一审批权   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
136.
本文分析了朝阳市“八五”期间经济与环境协调发展状况及基本作法,提出了“V和五”期间面临的严峻形势及对策。  相似文献   
137.
三、中国环境保护工作的法律制度一共介绍13项环境保护法律制度。打“*”和“**”号的,就是我们习惯上所称的八项制度,其中有6项在《环境保护法》中做了规定;有2项在环保法上没有做法律规定,而在1990年的国务院《关于  相似文献   
138.
“九五”期间,就业体制改革要在强化政府宏观调控、均等个人就业机会的前提下,朝着“就业市场化、失业公开化、劳动有保护、失业有保障”的方向努力。 一、“九五”期间面临的就业形势 (一)“九五”劳动力的供给 1.“九五”期间全国劳动年龄人口净增加人数为5123.75万人,相对于“八五”期间(劳动年龄人口净增加5630.33万人)和“十五”期间(劳动年龄人口净增加5697.23万人),劳动力  相似文献   
139.
《环境教育》2005,(12):61-61
广州市荔湾区龙溪小学为区一级学校,地处广州的西南端,位于广州与佛山交界。多年来,学校以“尚德、励志、博学、笃行”为校训,始终坚持“环境育人、知识育人、品格育人”的办学理念,把环境教育与心理健康教育放在学校工作的首位,以环境教育为突破口,带动学校其他工作的发展,从而达到提高学生整体素质的目的。为让环境教育更深入开展,学校提出“环境教育要蕴育人文精神”的理念。环境教育不仅仅是室场的建设,校园的美化,更重要的是环境教育要充分体现人文主义的思想,关心“人的完善”,“人的发展”。通过以学生自主体验教育活动为重点的校园…  相似文献   
140.
国际标准化组织(ISO)是目前世界上最大、最具权威的国际标准化组织之一,它促进了世界统一标准化及其有关活动的发展,从而便于国际物资交流和服务,并扩大了在知识、科学、技术和经济领域中的合作。而我国在加入WTO以后,采用国际标准参与国际标准化活动也成为我国标准化工作的当务之急。  相似文献   
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