初中语文教学中要加强学生问题意识的培养

新课改倡导自主合作探究式教学,更加关注学生学习方式的转变,关注学生问题意识与创新能力的培养。在教学中我们要改变以往以教师为中心的机械灌输,要为学生营造愉悦的氛围、宽松的环境,让学生敢于提问、乐于提问,爱上提问,真正地学会提问,掌握方法。     

学起于思 思源于疑——论小学生数学问题意识的培养

问题意识代表了学生的思维方式,课堂提问则是有效教学的重要体现。学起于思、思源于疑,在小学数学教学中,教师要努力培养学生的问题意识,以激发学生的数学思维,提升学生的学习能力。     

花祭少年

有这样八个正值花季的少男少女,他们从四川、贵州和江西等地而来,一同在厦门市同安区的一家酒店温泉部工作。2008年11月11日的那个夜晚,8个人相约去了当地镇上一家并不豪华的KTV唱歌。直到拂晓,其中一人借来一辆无牌的红色跑车。8个人挤上车后,车子便在六车道的马路上飞奔。开车的小青年在醉眼迷蒙之际发现前方有一部摩托车,于是急打左转向,车子径直冲向对向车道。就在那一刹那,对向驶来的一辆大卡车与跑车撞到了一起,八条鲜活的年轻生命在瞬间走向了另一个世界。     

宝应县安宜镇城南工业园“四到位”确保安全生产

为创建平安、和谐园区，宝应县安宜镇城南工业园管委会安全生产工作做到“四到位”。一是思想认识到位。定期组织企业安全负责人和施工单位负责人学习安全生产法律法规，提高企业管理者的安全生产意识；利用讲座、培训班、横幅和标语等形式广泛宣传，使安全生产工作深入人心。二是人员配备到位。园区安全生产工作，企管处处长负总责，企管处副处长具体负责。     

浅谈初中生地理创新意识的培养

地理作为一门基础学科,它在培养学生创造性思维方面有其自身的规律和优势,如何适时适度地引导学生主动学习,在地理教学中充分挖掘教材中蕴涵的创新素材和内容,塑造出具有创造性素质的新人,已成为地理教改的当务之急。     

服务──环境监测工作的主旋律

服务──环境监测工作的主旋律（大庆石油局环境监测中心站）大庆石油管理局环境监测中心站成立２０年来，不断强化服务意识，紧紧围绕企业生产的发展，以质量控制为核心，为企业服务、为管理服务已成为我们做好环境监测工作的主旋律。１．强化质控管理是做好服务工作的基...     

论减灾效益的显现类型与减灾心理

减灾效益的获得离不开民众的参与,而其参与意识又与减灾效益的可见度有关。减灾效益越能迅速、明确地被人们见到或预见到,人们的减灾参与意识越高。在客观现实中,减灾效益的显现时间具有各种类型,而人们主观意识中“见”到的类型却又可能有质的差异。本文划分了减灾效益的显现类型并提出与论述了与其有关的一些问题,分析了其与主观意识之间的复杂关系,以及影响人们的减灾参与心理的作用机制。进而探讨了如何通过这些关系、机制的认识与把握,效益意识引导,对减灾见效时间意识的人为控制等途径提高民众的减灾参与意识与减灾效益。     

关于职工情境意识的研究综述

对情境意识的定义、活动机制、测量方法及强化方法等进行了述评。分析了关于情境意识研究的问题及趋势。     

北美环境教育掠影

本文系作者参与中国环境教育代表团对加拿大、美国进行访问考察所撰写的环境教育掠影。文章较为翔实地介绍了北美开展环境教育的根本目的以及如何采取多种形式和媒体对公众进行环境教育的。     

强化环境意识提高环保水平

我们公司是由惠州市工业发展总公司与香港王氏集团属下子氏电路有限公司双方合资经营的高科技企业。创办于1988年8月，1989年11月正式投产，主要生产双面及多层精密印制电路板，年生产能力达到14.4万平方米，1993年完成产值1．32亿元，实现利润600万港元，创汇1100万美元。由于线路板生产涉及到电镀、蚀刻、喷锡、油墨等化学工艺，排放废水量大，所以本公司非常重视抓好环保工作，以保护环境为宗旨，坚持高标准、严要求，开展“三废”处理工作。创办伊始，公司就投资200万元人民币，建造一座现代化的废水处理车间，并按照“三同时’的原则进…