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1.
袁红兰 《环境教育》2006,(5):47-49,51
对绿色化学如何渗透于有机化学教材建设、理论教学、实验教学、多媒体手段教学过程中,进行了大量的研究和实践,论述了将绿色化学理念与方法渗透于有机化学的整个教学过程的重要性、必要性,以及具有一定参考价值的具体做法。  相似文献   
2.
陆春燕 《环境导报》2003,(14):16-16
“生活即教育”作为陶行知先生“生活教育理论”的核心和主体,强调教育与生活密切结合,在生活过程中进行教育,并通过教育促进人和社会的发展。有感于此,我们认为幼儿园的环境教育必须与生活相融合,让孩子们在生活中逐步萌发环境意识。江阴山观中心幼儿园地处蟠龙山麓,园后是树木葱茏的蟠龙山,园内到处是绿地,花草树木品种繁多。在这样的环境中,我们与孩子一起进行环境卫生管理,把“捡垃圾”、“清洗自己的玩具”、“擦洗桌椅”作为幼儿常规性活动,组织大、中、小班幼儿在班内、园内争做“环境小卫士”,开展自我劳动服务活动。每天晨间劳动,…  相似文献   
3.
本文介绍了液化气小区供应的设计方法和实践,详述了钢瓶数量的确定,气化器选择与计算,管道工艺计算的方法,对液化气小区的供应具有现实意义。  相似文献   
4.
本文提出了一个地区多种废物就近集中,制成废弃物复合材料的战略观点。本文通过分析废弃物复合材料的三个理论基础,即堆砌理论、界面理论和复合理论,从理论上证明了这种观点的可行性。文章又通过介绍分析废弃物复合材料的一些应用例子,再从实践上证明了这种观点的可行性。  相似文献   
5.
本文应用灰色理论的关联度分析法,探讨城市环境噪声的影响因素,并以永州市环境噪声的为例,说明方法具有简便、适用、结果可靠等特点。  相似文献   
6.
结合当前垃圾处理存在问题,用市场经济的理论,探讨垃圾处理的市场化、产业化道路。  相似文献   
7.
宁西铁路的建成与开通对加强我国东西部地区之间的联系和促进沿线地区的资源开发、经济发展将产生重要的影响,沿线经济带正在逐步形成.从区域经济的角度,运用点-轴理论探讨了宁西铁路线与沿线经济发展区域一体化和形成经济带应注意的几个问题:加快沿线城镇建设,完善综合交通通道,强化铁路为地方经济服务功能,建立沿线区域经济协作体系.  相似文献   
8.
在2005年中国国际光电线缆发展与应用高峰论坛暨光电线缆技术国际发展论坛上,通光集团总经理张建明讲了国内外OPGW光纤光缆的技术发展。纵横国内外OPGW光缆的技术发展,国外在OPGW光缆的研究和规模生产比我国早,在上世纪70年代中期就起步了,并在生产丁艺、运行经验上得到了较大的收获。我国在OPGW光缆的理论研究也不晚,  相似文献   
9.
介绍了如何在国家级生态示范区的可持续发展评估中运用灰色系统理论构建定量评估系统模型,并给出了关系型指标表、量纲模型、多元灰色预测模型和发展系数模型以及应用实例.根据该评估系统模型所开发的灰色评估系统由数学模型、计算机软件和硬件组成,可自动完成量纲统一、指标预测、相关分析、综合评估和趋势图表的运算和输出.  相似文献   
10.
环境解说历史及其理论基础的研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
环境解说是伴随着解说的发展以及人们对环境问题的重视而发展起来的。  相似文献   
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