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山东济南高新区孙村中学,始终贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要(2011年~2015年)》的指示,加强基础教育阶段的环境教育,为推动环境教育在各中小学校的开展积极探索,努力实践并卓有成效。学校被评为"济南市绿色学校"。加强管理,组织环境教育工作学校以创建省级绿色学校为核心,积极探索环境教育的新方法,努力促使环境教育由单纯的知识传授向以树立环境意识为核心的素质教育转变。为了加强对环境教育的领导,成立了以校长为组长的绿色学校创建工作领导小组,教育处具体负责,各处室分工协作,教务处、年级组负责课内环境教育,以理、化、生、地学科为龙头, 相似文献
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幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿园高度关注的问题,国外幼儿园在安全教育上各个方面的一些相关实例,可能会给我们提供一定的启发和借鉴。 相似文献
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胡平霞 《湖南环境生物职业技术学院学报》2011,17(2):90-92
随着互联网技术的日趋成熟,在此基础上发展而来的物联网技术正在崛起.物联网被称为世界信息产业第三次浪潮,代表了下一代信息发展的重要方向.通过详细介绍物联网的概念及其关键技术,列举物联网在已有研究领域应用案例,并提出在教育教学中使用物联网技术. 相似文献
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《中国环境管理干部学院学报》2010,20(5):F0002-F0002
信息工程系1993年由始建于的环境信息管理专业发展而来,2004年建系。目前设有环境信息管理、投资与理财(电子理财方向)、计算机应用技术、计算机多媒体、计算机网络技术、电子测量技术与仪器6个专业。2001年开始举办高等职业教育,历经10年发展,在校学生900余名,专任教师40名。教师在年龄上老中青结合,结构合理;博士占15%,硕士占80%。 相似文献
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