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针对健美操课的特点,采用调查研究、教学实验等方法,通过对防灾技术高等专科学校三年的健美操教学及改革解决了如何能够在有限的学时中,既高质量的完成较多的传授知识技能的任务,又培养了学生的快速模仿能力、审美能力、创编训练等多方面能力的难题。该研究为应试教育向素质教育的转变提供了一个良好的尝试。 相似文献
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高校足球教学中学生兴趣的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
在高校足球课教学中,正确的引导学生,合理选择安排教材与教学进度,培养学生的学习兴趣是掌握足球技、战术的有效方法.发挥学生的主体作用,并开发利用体育课程资源,逐步培养高校学生的体育兴趣,以及参与体育运动的积极性,目的性,从而让学生学会学习,培养学生终身体育的意识与目的,这既是高校对培养人才的基本要求,也是我国现行社会发展的需要.体育课教学应以学生为中心,根据高校学生的生理、心理特点,采用组合措施,培养学生对体育课的兴趣. 相似文献
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本文通过对我校试行高等学校《学生体质健康标准》,对04级827人的身高体重指数、分数、耐力指数、握力指数等测试结果进行统计学分析和总结评价,从而得出了对《学生体质健康标准》的几点初步认识。 相似文献
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针对健美操课的特点,采用调查研究、教学实验等方法,通过对防灾技术高等专科学校三年的健美操教学及改革解决了如何能够在有限的学时中,既高质量的完成较多的传授知识技能的任务,又培养了学生的快速模仿能力、审美能力、创编训练等多方面能力的难题。该研究为应试教育向素质教育的转变提供了一个良好的尝试。 相似文献
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本文以参与多次灾害救援的国家紧急救援队队员及专家为调查对象,通过问卷方式调查在灾害发生时及灾害发生后,影响抗灾体适能的主要影响因素。统计结果表明:影响抗灾体适能变化的主要因素有人们对灾害的认知水平,灾害发生时及发生后人们的心理适应能力、生理适应能力、体能水平及行动能力。在此基础上,提出了有效培养、提高抗灾体适能的方法与手段。即:减灾教育内容要将学生"该知道的"与"想知道的"相结合,通过演练演习等方式提高学生的防灾应急实际技能。 相似文献
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作为世界500强企业的中国建筑集团有限公司,始终将“生命至上,安全运营第一”作为企业的安全理念,并在此引领下,创新形成了“中国建筑1132安全生产监管模式”,为整个集团公司安全生产形势持续稳定发挥了重要作用。“十三五”以来,中国建筑集团有限公司(以下简称“中建集团”)持续高速发展,2020年,完成营业收人1.62万亿元,位列2021年《财富》世界500强第13位,中国企业500强第3位,稳居ENR“全球最大250家工程承包商”第1位(ENR,中文名称译作《工程新闻记录》,是全球工程建设领域最权威的学术杂志)。 相似文献