普通高校课外体育活动俱乐部制模式的构建与实验研究

通过对衡阳市普通高校大学生参与课余体育俱乐部活动现状调查,构建了高校课余体育俱乐部模式,并进行实验,其结果表明:高校课余体育俱乐部制能把体育课堂内外有机结合起来,大学生在参与中表现出良好的动机和积极态度,为学校体育与社会体育接轨奠定基础.高校;课外体育;俱乐部;构建;实验     

适量运动提高慢性疲劳综合症小鼠脾细胞IL-2含量

观察运动量对慢性疲劳综合症（CFS）小鼠脾脏指数及脾细胞IL-2水平的影响,为CFS运动处方的研究奠定实验基础．方法：将40只小鼠随机地分成4组,即Ⅰ组（正常对照组）、Ⅱ组（CFS对照组）、Ⅲ组（CFS运动1组）、Ⅳ组（CFS运动2组）,每组10只．通过立竭性游泳建立CFS小鼠模型,观察不同强度运动后,计算脾脏指数,ELISA检测小鼠脾细胞IL-2含量．Ⅱ组、Ⅲ组、Ⅳ组脾脏指数明显高于Ⅰ组（P〈0．05）,且Ⅲ组、Ⅳ组脾脏指数明显低于Ⅱ组（P〈0．05）;Ⅳ组脾细胞IL-2诱生量明显高于Ⅱ组（P〈0．05）．适量运动能明显改善CFS小鼠脾脏指数并促进其脾细胞分泌IL-2．表2,参7．     

高等职业技术院校体育教学改革与实践探索——以湖南环境生物职业技术学院为例

《2010年国民体质监测公报》结果显示,多数综合类院校非体育专业的大学生在运动能力方面的身体素质指标均呈现下降趋势,需要引起全社会关注.目前,高职教育已经从侧重规模、外延发展向注重内涵、提高质量的发展转型.高职体育教学,应以实施提高全民族素质为宗旨的素质教育为重点,树立“健康第一”终身体育锻炼思想、培养职场勇于进取的竞争意识、自信坚韧的意志品质、协同作战的团队精神和审美情趣的人文素养,不断改革与创新.     

高职院校体育教学改革与创新初探

目前,我国高等学校体育课程改革使高校体育教学发生了革命性的变化.高职院校体育教学理应进行理性思考,面对目前现存问题进行改革,创新体育教学体系,对教学模式、师资、教材等方面进行较大的调整与改革,以新的教学形式对学生的身体、心理和思想进行全面教育,建立和培养学生“健康第一”的终身体育理念.体育教师应全方位构建和提高创新教育能力,提高综合素质,以适应培养数以万计的高技能、全面发展的高素质高职人才和社会发展的需要,完成时代赋予的使命.     

基于无碱液体速凝剂碳足迹全生命周期的碳排放计算分析

为应对日趋严重的全球气候变暖问题,中国政府提出了“双碳”3060目标。隧道建设阶段排放的温室气体是土木领域碳排放的主要来源之一,研究隧道工程建设阶段的碳排放量,对节能减排工作开展具有重要意义。该文以杭温铁路HWZQ-3标段隧道36.187 km/7座喷射混凝土工程为例,通过帕累托分析方法,分析了隧道工程全生命碳排放总量,以无碱液体速凝剂研发为主线,从材料、机械和运输三个层面进行碳排放测算,并根据现场实际测算的回弹量结果,得出了碳排放强度的降低值。