全文获取类型
收费全文 | 340篇 |
免费 | 33篇 |
国内免费 | 40篇 |
专业分类
安全科学 | 64篇 |
废物处理 | 17篇 |
环保管理 | 34篇 |
综合类 | 207篇 |
基础理论 | 25篇 |
污染及防治 | 23篇 |
评价与监测 | 17篇 |
社会与环境 | 8篇 |
灾害及防治 | 18篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 20篇 |
2021年 | 10篇 |
2020年 | 15篇 |
2019年 | 16篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 7篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 18篇 |
2013年 | 13篇 |
2012年 | 5篇 |
2011年 | 11篇 |
2010年 | 8篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 14篇 |
2007年 | 14篇 |
2006年 | 11篇 |
2005年 | 11篇 |
2004年 | 9篇 |
2003年 | 11篇 |
2002年 | 14篇 |
2001年 | 11篇 |
2000年 | 8篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 22篇 |
1997年 | 14篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 9篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 5篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有413条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
在饮用水输配系统中,来源于管壁生物膜的有机物可能耗氯并生成消毒副产物(DBPs),包括二氯乙腈(DCAN)与二氯乙酰胺(DCAcAm)等高毒性含氮DBPs(N-DBPs).研究考察管网常见的细菌与其胞外聚合物(EPS)以及模拟管壁生物膜氯化与氯胺化后DCAN与DCAcAm的生成,并与天然有机物(NOM)和水源水有机物进行比较.结果显示,铜绿假单胞菌、恶臭假单胞菌与藤黄微球菌与氯反应生成的DCAN、DCAcAm浓度分别为1.48~2.02、0.21~0.38μg·mg~(-1)(mg~(-1)以TOC计),高于同反应条件下NOM的生成量;相比于氯化反应,3株细菌细胞氯胺化生成的DCAN与DCAcAm浓度明显更低.3株菌的EPS也是氯与氯胺化反应生成DCAN与DCAcAm的前体物,且其氯胺化反应生成的DCAcAm浓度高于氯化反应生成的.与NOM、水源水相比,模拟管壁生物膜氯化后生成的N-DBPs与三氯甲烷(TCM)浓度比更高,表明生物膜有机物比NOM与水源水有机物更倾向生成DCAN与DCAcAm类N-DBPs,且模拟管壁生物膜氯胺化的DCAcAm生成量高于氯化反应的,说明管壁生物膜有机物是供水管网系统中DCAN与DCAcAm类N-DBPs的重要前体物. 相似文献
2.
近日,二艘机动渔船满载着1.5万kg河蚌和1万kg螺蛳,在二艘渔政快艇的引导下,缓缓驶入了紧偎浩瀚太湖的西五里湖,由渔政人员和渔民开始向五里湖投放贝类,标志着无锡市太湖“净水渔业”项目正式启动。 相似文献
3.
用经处理后的矿渣 ,对制革废水进行了试验研究。在电子显微镜下对矿渣表面微观结构进行了分析 ,探讨了矿渣粒度、表面结构对吸附性能的影响 ,并对矿渣处理制革废水的固体悬浮物除去率 ,COD去除率、色度除去率等主要技术指标进行了研究 ,探讨了其处理机理 相似文献
4.
以环境科学研究两变量非线性相关的问题为对象,讨论建立线性回归方程的方法。有绝对误差均方和最小的最小二乘法、相对误差最小的新回归法。以简易的方法,建立相关性好、误差小的回归方程。介绍了两变量各种非线性相关时的线性回归方程在环境科学研究中的应用。 相似文献
5.
城市规划中应重视环境问题塘沽区环境保护局科技室杨世杰目前,全国经济正在高速发展,各地区建厂修路,征用土地,城区向外高速扩展。但是,由于缺少科学的城市发展规划,与环境保护及城市居住环境有关的问题越来越突出,距离天津市区45km、距离北京170km的塘沽... 相似文献
6.
以龙岩地区水泥行业建设项目环境管理两个制度执行情况检查为基础,分析环境管理中存在的问题,提出对策措施。 相似文献
7.
本文就鉴赏类课程中现代教育技术的开发与应用的问题进行研究,结合现代教育技术的特征和鉴赏类课程自身的特点,提出了教学资源网络化、教学过程多媒体化、教学评价自动化等观点。 相似文献
8.
本文就鉴赏类课程中现代教育技术的开发与应用的问题进行研究,结合现代教育技术的特征和鉴赏类课程自身的特点,提出了教学资源网络化、教学过程多媒体化、教学评价自动化等观点。 相似文献
9.