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1.
基于工业仿真学习场的化工安全学习项目开发
范剑明
《现代职业安全》
2024,(1):24-27
半实物仿真教学工厂能够为化工类专业职业教育人才培养营造工业仿真学习场。对此,笔者所在院校基于学习场进行学习环境创设,通过以岗位能力培养为中心线,贯穿式融入化工安全元素开发系列学习项目,实现了资源课程化、化工安全职业素养培养系统化。
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