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为了培养安全领域创新型、复合型人才,使学科发展符合国际未来发展趋势,针对中国和日本安全科学与工程学科内涵的异同点,具体讨论2国学科建设在培养目标和培养模式、专业特色、专业结构、课程体系方面的差异,分析中日学科差异伴生影响.结合当前社会不同领域和层次需求,明确学科发展方向.研究结果表明:我国安全科学与工程学科与行业联系紧... 相似文献
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