中学生环境教育实践与思考——以宜宾“趣味生物体验馆”为例

<正>为更好地对宜宾市中学生渗透环境教育思想,以宜宾“趣味生物体验馆”为例,从线上“特色”科普和线下组建“趣味生物体验馆”两方面探索中学生物实践教学模式,带给广大中学生“体验—认知—行动”的教育引领和趣味体验,增强青少年生态环保意识。党的二十大报告指出：“尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。”这对中学生的环境教育有着非常大的启示,注重培养学生拥有“绿水青山就是金山银山”的理念、绿色低碳的生产生活方式、尊重和保护环境的理念和意识,学会生命共同体的哲学基础^[1]。     

水产养殖中抗生素污染治理研究进展

综述了我国水产养殖中常用的抗生素种类,分析了抗生素过量使用造成的危害及引发的环境安全问题,从非生物法和生物法两个角度,介绍了抗生素污染主要治理技术的研究进展,并提出了相应的源头控制策略。针对当前水产养殖中抗生素污染治理的难点,提出了探究抗生素的环境迁移转化途径、新型绿色降解技术和源头防治工艺等研究方向。