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华宣 《中国环境管理干部学院学报》1997,(Z2)
教师课堂的教学效果与课前的教学准备有着直接关系。课前准备是教师进行教学的基本功。本文是笔者从教学实践中总给出对成人高校学生授课前需认真准备的几个重要方面。 相似文献
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