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正传统乡村文化是中华传统文化的重要组成部分,在当前中国工业化和城市化进程中,乡村文化正逐渐消失。本文以中小学为平台,进行了顶层设计及创新应用中国乡村记忆特色的研究。当前,我国关于乡村记忆实施比较多的是传统村落的保护、旅游项目的开发、档案馆与民俗博物馆的建设、民俗文化与工艺传承人的认定等,这些研究多侧重于文艺小说与散文的创作、乡村记忆个案的研究与分析等,主要是从物质、文学层面展开实施与研究。如何通过影响国人尤其是我们后代人的教育开展乡村记忆建设,目前的研 相似文献
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