建立环境素质评估指标体系提高公众环境素质

环境素质的内涵 环境素质( Environmental Literacy)的概念兴起于20世纪60年代后期.1968年美国学者Charles E.Roth提出了"环境素质"这一个概念,并认为通过加强环境教育,培育具有环境素质的公民,是解决人类面临的生态困境的基础.1970年,美国总统尼克松在美国环境质量委员会的年度报告中,以"环境素质"为题,阐述了环境素养的重要性.     

加强环境人文学科建设是中国环境教育的战略选择

环境人文学科不但承担着传授环境知识和技能的任务,而且还担负着提高当代大学生乃至提高全民族环境意识和环境道德素养的历史重任。环境人文学科是传统人文学科与当代环境科学相结合而衍生出来的交叉学科,它包括环境法学、环境     

配合中心任务 做好宣教工作——在华东城市环境宣传工作协会第九次会议上的讲话(摘要)

一、当前我国环保工作的形势前几年,我国环保工作的形势用三句话来概括:局部地区有所控制,总体还在恶化,前景令人担忧。进入90年代以后,环境污染呈恶化和蔓延的趋势,形势十分严峻。随着经济的高速发展以及人口的增加、城市化进程的加快,如果不采取有效的措施,我国的环境污染和生态破坏将会和五十年代人口政策失误一样,会严重制约和影响我国的经济发展和社会稳定。 (1)大气污染十分严重。全国大多数城市大气总悬浮微粒浓度超过世界卫生组织标准的十几倍。我国参