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活动目标 1、认识生活中的纸,知道纸的用途。 2、运用小组合作的方式,进行对纸的探究活动,从而培养学生的实践精神和创新能力。 3、初步了解造纸的过程,意识到保护森林资源、节约用纸的重要性。从而对学生进行节纸教育,培养学生节约用纸的习惯。  相似文献   
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物博地灵、人文荟萃的历史文化古城孕育了一座风景如画的省级园林式学校——丹阳市横塘中心小学。建校五十多年来,校长在更迭,而“建生态校园,以文化育人”的办学宗旨却始终未变。自创建了镇江市“绿色学校”以来,横小人明白,“绿色学校”不是一种荣誉称号,不是一个终极目标,而是一种永恒神圣的责任。  相似文献   
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