寓生态道德于语文教学中

在保护环境、关爱自然日益成为人类共识的今天,“生态文明”越来越受人重视。语文教学历来重视文以载道,在现代社会,这个“道”自然也包含“生态道德”。小学语文教材图文并茂,通俗易懂。只要我们留心,就不难发现编者在选取题材时,高瞻远瞩,有意在各个年级的不同层面上渗透了“生态道德”教育的素材。结合小学语文教学,列学生进行“生态道德”教育,引导学生树立生态平衡意识,把尊重自然作为终极的道德态度已成为语文课堂教学中的一个新亮点。     

在绿色实践中培养儿童的生态情怀

让学生在社会大课堂中主动地去发现环境问题，并应用知识创造性地解决问题，激活学生对环境保护的极大热情，获得对生态文明的感性认识，增强生态意识是绿色实践活动成效的最好体现。如何达到这样的效果呢？请看下文……