环境教育之“森林学习”

20世纪中叶以来,无论是在城市还是乡村,儿童生活的周边环境都呈现出逐渐恶化的趋势,进而导致儿童的直接环境体验逐渐减少.不少研究指出,儿童缺乏与周围环境、特别是大自然接触的体验,将会对其人生观、道德观、世界观的养成带来消极的影响.因此,为婴幼儿时期的儿童提供自然体验机会的各种团体和个人也在国际上逐渐兴起.这方面的各类活动在长期的发展过程中,经过汇合、总结提炼、升华,形成了以＂森林学习＂为名的学习模式.     

“外来的和尚会念经”——警惕物种入侵

一场飓风给美国佛罗里达州带来了灾难性的打击,许多缅甸巨蟒纷纷从宠物商店或养蛇爱好者家中逃出.若干年后,在佛罗里达州沼泽地附近血腥的恐怖故事开始上演,蟒蛇袭击人类、蟒蛇吞食鳄鱼的事件时有发生. 画面:在佛罗里达南部大沼泽地国家公园,一条长达10英尺长的缅甸巨蟒将本土最高等级猎食者——美洲鳄鱼死死缠住,但鳄鱼也不是等闲之辈,它用牙齿紧紧咬住巨蟒,并在地上不断翻滚与蟒蛇进行殊死搏斗.但最终巨蟒用自己庞大的身躯将鳄鱼缠绕数小时使其窒息并吞食.然而不幸的是,鳄鱼体形过大,蟒蛇太过贪心,最终蟒蛇被鳄鱼撑破身体而亡.     

愿做绿色首都的播种机——北京市环境宣传教育成果展示

正写在前面的话北京市环境保护宣传中心成立于1998年,主要面向社会开展环境保护宣传教育、普及环境科学和法律知识,同时指导民间环保组织和志愿者参与环保工作。2008年奥运后,随着绿色北京、世界城市理念的深入人心,面对经济快速发展、人口不断膨胀挑战环境容量底线的巨大压力,北京市环保宣教工作面临着前所未有的挑战和机遇。目前,北京市环境保护工作的中心任务,就是治理以P以M2.5为重点的大气污染问题。从北京PM2.5的来源来看,机动车尾气排放占比