全文获取类型
收费全文 | 45篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
安全科学 | 8篇 |
环保管理 | 12篇 |
综合类 | 25篇 |
基础理论 | 3篇 |
污染及防治 | 2篇 |
灾害及防治 | 1篇 |
出版年
2023年 | 1篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 3篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 2篇 |
2014年 | 2篇 |
2013年 | 1篇 |
2012年 | 3篇 |
2011年 | 1篇 |
2010年 | 3篇 |
2009年 | 1篇 |
2008年 | 2篇 |
2007年 | 4篇 |
2006年 | 5篇 |
2004年 | 2篇 |
2003年 | 1篇 |
2002年 | 4篇 |
2001年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1998年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有51条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
玛力 《中国个体防护装备》2006,(5):7
安全带是保护汽车司乘人员行车安全的重要装置,我国《道路交通安全法》第51条规定,司乘人员必须使用安全带。最近,北京交警在市内繁华地区进行了执法检查,发现95%以上的汽车副驾驶位置上的乘员都没有系安全带,而且根本不知道要系安全带;检查中有系安全带的,大多是外国人,反映出国人的交通安全意识、自我保护意识还十分薄弱。 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
论述了博乐市自1992-2006年城市环境噪声状况,对交通噪声、生活噪声、建筑施工噪声及发展趋势进行了分析,并提出必须从城市总体规划的战略高度统筹实施综合整治,有效地控制噪声污染. 相似文献
7.
中学生搞环境科研,既取决于学生学习的积极性,更取决于教师的指导作用。主要抓两个环节,一是抓环境监测的基本技能及其它相关基本技能的准确规范;二是运用流行病学的调查方式或通过实验手段,进行现象分析、数据统计,引出结论。虽然,这种科学研究仅是启蒙式的,与专业的科学研究不能相提并论,但中学环境教育如果只停留在黑板上,显然有些单薄,无法深入下去。中学生进行环境科学研究活动,可以使理论指导实践、实践推进理论,还能培养学生的动手能力和分析能力。我们学校从1982年开始,利用课外时间和节假日开展环境科研活动。9年多的实践证明:中学生有充沛的精力,有执着的求知欲望,有灵巧的双手,只要加以引导,他们将可成为有用之材。在多年来的环境意识教育的基础上,进一步启发学生参加环境科研活动,鼓励他们亲 相似文献
8.
9.
在进行环境研究时,常需分析食品、饲料、动植物组织以及其他生物试样中的多种痕量元素,因此,希望一份样品在预处理之后,能分析尽可能多的元素。目前,生物样品的预处理不外乎干消化法和湿消化法两种。湿消化法使用硝酸或硝酸一高氯酸等来消化破坏有机物,最大的缺点是费时、费试剂,还可能带来试剂、容器和环境的污染以及某些元素挥发损失。有人采用回流装 相似文献