我国大学生权力问题研究综述

目前我国学者们对大学生权力是否存在与其现状、大学生权力的概念和内容、大学生权力的模式与积极意义、如何保障大学生权力的实施和怎样避免大学生权力的泛滥等问题有较高的热情,并且也取得了一定的成果.但已有研究还存在对大学生权力界定不清、研究领域有待拓展、研究深度有待提高等问题,今后的研究可以尝试在跨学科研究、实证研究和比较研究上寻找新的突破.参15.     

我国大学内部管理权力构成刍议

大学由党委、校长及相关行政机构、教授、教辅人员和学生等成员构成,因此大学内部的管理权力就包括政治权力、行政权力、学术权力、民主权力和学生权力.大学内部管理权力的这些有机构成部分相互保障、相互制约,是实现大学的良序、创新与和谐的关键因素.参10.     

浅谈高职院校教学档案管理

随着高职院校教育教学改革的不断深入和发展,教学档案的规范化管理越来越凸显其重要性.该文分析了教学档案的管理中存在的问题及教学档案实体分类构建的原则,提出了进一步规范教学档案管理的措施.参3.     

加强大学生公共安全教育维护公共安全

频繁的大学生交通肇事危害社会公共安全的事件,如"杭州飙车案"、"李刚门"等,其实是质毫无公共安全意识的大学生的狂妄、愚昧行为与法律和道德之间的碰撞.因此,必须加强大学生公共安全教育,提高大学生的社会责任感,维护高校的日常秩序和社会稳定.针对我国的公共安全教育的实际情况,大学生安全教育应该侧重大学生生命安全教育、大学生心理安全教育、大学生信息安全教育、大学生文化安全教育、大学生国防安全教育和大学生环境安全教育等六方面的内容.     

用科学发展观指导安全保卫队伍建设

立足安全保卫工作性质,从关心爱护、思想建设、作风建设、业务建设、法制建设等五个方面论述了加强保卫队伍建设.参3.