基于生态学的企业竞争要素及策略研究

企业生态位是联系企业自身生存发展与企业生存环境的纽带,是体现企业竞争力的标志。把生物学中的生态位理论应用到企业竞争分析中,使企业竞争有了新的战略思维。企业要立足自身实力和优势,分析环境的特点以及企业与环境的协调关系,利用企业的能动性,构建适合自身的生态位。本文将运用生态位理论对影响企业竞争的生态要素及策略选择等问题进行研究,试图为企业竞争战略的理论研究和实际应用提供一个可借鉴的方法。     

减少氮、磷损失,控制其对环境污染的途径

本文从改进肥料施用技术、改性现有肥料、阻断农田氮磷损失的物理和化学措施、运用生物学途径以及植物生长调节物质等方面综述了当前提高氮、磷肥料利用效率,减少氮、磷对环境污染的途径.     

高炉共处置铜渣中Cu、Fe元素还原的热力学分析

铜渣的组成分析表明渣中Cu元素主要以Cu2S和Cu2O形式存在,Fe元素主要以Fe2SiO4、Fe3O4及少量FeO形式存在。对利用高炉共处置铜渣过程中Cu、Fe元素还原反应的热力学分析表明,铜渣中的含铜化合物在高炉上部下部均可反应,Fe2SiO4主要在高炉的中下部还原,Ca O的存在有利于Fe2SiO4的间接还原和直接还原。     

企业生态学视角下的循环经济

企业具有与生物高度相似的成长性、竞争性、环境适应性、周期性等特征。循环经济作为近些年兴起的按照自然生态物质循环方式进行的经济发展模式,要求企业遵循生态学规律,合理利用自然资源和环境容量,在物质不断循环利用的基础上发展经济,使经济系统和谐地纳入到自然生态系统的物质循环过程中,实现经济活动的生态化。因此,从生态学的角度对企业发展循环经济策略问题进行研究具有重要意义。本文从生态学的角度,分析了生态学原理在企业发展循环经济过程中的应用。     

试论新时期我国环境教育改革与创新

环境教育是人类社会进步、发展的标志之一 ,伴随着社会文明程度的日益提高 ,环境教育也需与时俱进。本文主要阐述现代环境教育的特点及当前我国环境教育存在的问题和改革设想     

减少氮,磷损失,控制其对环境污染的途径

本文从改进肥料施用技术,改性现有肥料,阻断农田氮磷损失的物理和化学措施,运用生物以及植物生长调节物质等方面这了当前提高氮,磷肥料利用效率,减少氮、磷对环境污染的途径。