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近年来.我校通过实施“创建绿色学校.提升环保理念”活动.己初步构建了环境教育体系.形成了“必修课渗透、选修课深化、活动课参与、隐性课内化”全方位环境教育模式.构建出了环境教育主题活动的基本框架。在教学实践中.我们深深地体会到.活动课更能吸引学生.收效更大.更切合环境教育的要求,为此.我们对以环境教育为主题的活动课进行了初步的设计、实践和研究。  相似文献   
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良知是人类开化的标志 是天使可是这个天使中了毒 被驱赶了一个叫贪欲的恶魔 盘踞了她的地盘所以 就看见或者听说羚羊的头  相似文献   
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