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1.
安志杰 《环境》2013,(11):33-35
环境保护职业教育应该培养出对环境保护具有自觉性、主动性和职业敏感性的社会公民。  相似文献   
2.
安志杰 《环境》2002,(5):38
前不久看到一篇文章《保护环境随手可做的50件小事》,细细读来让人汗颜,我们许多人包括自己,这些随手可做的小事,我们究竟做了什么?当我们大声疾呼:我们居住的环境太差的时候,自己却把一只只不能降解的塑料袋提回家来,又一批批的扔进垃圾桶。当我们诅咒空气太污浊时,却不肯多走几步路而顺手拦住一辆出租汽车。当我们感慨于植被破坏,水土流失,沙尘肆虐时,我们的餐桌上却多了一盘仅仅为了好“意头”的发菜。因此破坏环境的正是我们自己,正  相似文献   
3.
安志杰 《环境》2004,(9):28-29
“地球上生命的历史即生物与它们的环境互相作用的历史。”不论是山清水秀的内地风光,还是了无人烟的荒漠高原,都是生命发展中相互作用的印记。当人类终于发现资源是有限的,生态是脆弱的,地球有可能最终被毁,今天的葱茏秀丽风光将变成明天玄黄静寂的不毛之地时,才不得不承认环境生态问题最重要的是摆正人与自然的关系。且让我们  相似文献   
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