环境教育的的几个误区

1996年,国家环保局、中宣部、国家教委联合下发《全国环境宣传教育行动纲要》后,不少学校已经在学生中进行环境教育,但是,从笔者了解情况看,目前多数学校的环境教育,无论是在认识上还是在内容上,都还存在一些误区。误区之一:把爱护校园绿化、保持清洁卫生当作是学校环境教育的全部。其实,环境教育的内容是十分丰富的,从各种污染的危害到生态环境的恶化,从全球人口爆炸到地球自然资源的短缺,上到天,下至地,无所不包。人口、资源、环境这危及人类可持续发