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农村环境科普的实例及建议 总被引:2,自引:0,他引:2
农村环境问题严重制约农村可持续发展,甚至影响社会稳定。本文通过分析"大学生志愿者千乡万村环保科普行动"活动实例,提出农村环境科普存在资源节约、环境友好、耕地保护等可持续发展理念缺乏,科技知识普及、传播效率低下、覆盖面小等问题。基于农村科普的需求分析,认为农村环境科普应包括农村环境综合整治涉及的知识和理念、工业污染防治知识、环境友好型农业发展技术。提出农村环境科普工作的建议,包括需要提高基层领导干部的环保决策能力,以服务农民为目标,充分发挥志愿者力量,针对领导干部、农村妇女、青少年开展差异化环境科普工作等。 相似文献
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基于对网络信息技术发展的思考,结合环保科普工作的特点和公众的需求,提出结合网络信息技术开展科学传播工作,是提高公民的环境科学素质、服务环保中心工作的重要举措;在分析当前环保科普网站发展状况的基础上,指出制约环保部门网络科普工作发展的关键环节,并借鉴国内外优秀科普网站的发展经验,提出了推进基于网络信息技术的环保科普工作的对策建议。 相似文献
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环境科学知识具有多学科特性,仍难以在计算机系统中实现有效的管理和传播。为解决这个问题,利用本体论和本体元模型方法把环境科学知识粒度分解为物料、理论、工艺和指标等类别,构建环境科学知识的多层次组件模型和本体元模型,并在此基础上设计构建了环境科学知识库应用系统的框架。该框架已在中国环境科学学会主办的中国环保科普资源网中得到应用,形成环境科学知识库系统。该知识库以用户库、本体库和关系库分别存储用户信息、本体实例元数据和本体实例间的关联信息,与其他常见的知识管理系统相比,具有更强的扩展性和灵活性;以学科关系组织和呈现知识,更利于环境科学知识的管理和传播。 相似文献
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