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1.
班级管理是一门科学、一门艺术。缺少了科学、艺术成分的班级管理也就失去了其育人的功能。缺乏科学的管理方法和富有创造的管理艺术,也就违背了学生身心发展和集体成长的规律。作为班主任,应注意科学与艺术的结合,树立以学生为本的现代教育管理思想,在潜移默化中培育学生的自我精神和健全人格。  相似文献   
2.
《民防苑》2014,(9)
正当今社会,心理战越来越为交战各国所重视,其主要目的是通过各种途径、结合军事手段,对敌对方国家军民的军心、士气施加不利影响。同时,在遭遇地震等重大灾难时,越是拥有健康心理素质的人,就越是能够临危不乱、克服困难,所以就更有希望生存下来。因此,掌握基本的心理防护知识和日常心理强化训练要点,培养勇敢无畏的必胜信念,是非常重要的。与生存安全有关的几种常见心理问题容易慌乱遇事手足无措、慌张盲目,白白浪费时间和精力。  相似文献   
3.
为构建“生理+心理”的全方位新型职业健康监管模式.减少职业危害和生产安全事故的发生.海门市安监局创新工作思路.大胆拓宽监管手段.实施职工职业健康心理监管计划。  相似文献   
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