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近年来,因受我国高等教育体制和中专招生与就业机制改革的影响,中等专业学校出现了新生报到率低的现象。据不完全估计,1998年全国各行业中专新生报到率在45%~80%。中专教育资源紧缺,必然导致入学新生总体水平的下降。我们对我校99级新生入学总成绩的调查发现:新生入学总成绩较年均有下降,而在各学科中英语成绩的下降幅度更占首位。这就给中专英语教学提出了新的课题:教学对象的英语基础差了,而教材和教学大纲却未改变,教师在教学实践中应采用何种方法才能收到最佳的教学效果?现就近本人两年英语教学的实践,谈点个人意见。  相似文献   
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