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1.
《中国安全科学学报》2006,16(3):128-128
为促进高等学校安全工程学科教学指导委员会(下称“指委会”)工作,更有效地发挥指委会作用,根据指委会工作规则,结合指委会当前工作需要,决定成立学科建。设(36人)、教学评估(29人)、教材开发(34人)、学术交流(28人)4个分委员会,并于2006年3月3日发出通知,公布4个分委员会委员名单和分委员会工作规则。  相似文献   
2.
袁红兰 《环境教育》2006,(5):47-49,51
对绿色化学如何渗透于有机化学教材建设、理论教学、实验教学、多媒体手段教学过程中,进行了大量的研究和实践,论述了将绿色化学理念与方法渗透于有机化学的整个教学过程的重要性、必要性,以及具有一定参考价值的具体做法。  相似文献   
3.
化学需氧量(CODcr)和石油类都是中国实施水污染物排放总量控制指标,也是环境监测的常测项目.CODcr是反映水体中受还原性物质主要是有机物污染程度的综合性指标.矿物油和动、植物油统称为油类,是废水中常见的有机污染物,对CODcr的贡献较大.探索水体中CODcr值与油类物质含量之间的相关性,对CODcr值准确性的判断有一定指导意义.改进含油废水的取样方法,有利于提高CODcr测定值的准确性和代表性.  相似文献   
4.
本文通过对跨栏跑技术及训练方式方法的总结分析,提出了适合高校学生学习掌握跨栏跑技术的“四步栏”教学方法,并对具体的实施方法进行了明确的阐述,对在高校学生中推广跨栏跑运动有一定的积极作用。  相似文献   
5.
文章首先肯定了中小学环境教育近10年来取得的成绩,然后分析了存在的问题,并提出一系列解决的措施和建议。  相似文献   
6.
探索生态文化之内涵   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从"生态文化"的发展过程、组成以及与可持续发展战略的相互关系、环境保护、生态城市的建设等方面对"生态文化"的内涵作了充分的解析和探索,并在此基础上对"生态文化"的内涵提出了较为简洁的表述:人类运用生态学原理能动的处理好与自然的关系而形成的和谐共生的文化形态.该研究对生态城市的研究和建设都具有一定的理论和实践指导意义.  相似文献   
7.
本文试从英语阅读的心理与习惯,对阅读中所遇到的新、生词汇的处理及阅读方法与技巧几个方面来论述,加强学生英语阅读能力及提高学生的综合素质。  相似文献   
8.
曾庆斌 《环境》2000,(8):22-23
地理活动化教学是以教育性、探索性、创造性的学生主体活动为主要形式,以学生主动参与、主动思索、主动操作、自主活动为特征,以达到促进学生认知、情感、个性等全面和谐发展为目的的一种教学组织模式。它要求教师将“活动”思想渗入课堂设计和教学过程中,创设“活动”情境,培养学生  相似文献   
9.
目前,在高校电教中出现一种不正常的断层现象:人们对多媒体的兴趣很高,却又无力将其推广应用;视听媒体可以推广,却又被人们冷落和轻视。本文试图从有效利用资源的角度出发,提倡在课堂教学中采用多种媒体组合教学,就媒体的选择与组合原则,多种媒体组合教学的理论依据及设计原则作了简要论述。  相似文献   
10.
环境保护是我国的一项基本国策,环境教育也是素质教育的重要内容。通过对中学生进行环境教育,培训学生环保意识和环保技能,提高学生素质。  相似文献   
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