乡村文化记忆资源的“文—旅”协同评价模型与应用——以苏州金庭镇为例

乡村文化记忆资源是乡村“文—旅”协同的链接点。基于文化记忆理论从文化信息层、物质载体层与社会行为层解析其内涵和协同框架,构建“文—旅”空间协调度、文化记忆连续性和旅游市场认同度的协同评价模型,以苏州金庭镇为例进行实证分析。结果表明:（1）时间格局上,旅游景点与生活生产类空间关联性不断提升,与功能象征类空间依赖减弱,与社会表征类和精神意识类空间关系有所降低但维持高度耦合水平。（2）空间格局上,与生活生产类空间呈极核带状格局,与其余三类空间呈现一核多极格局。（3）旅游景点与生活生产类空间协同关系从“文—旅”空间协调度、文化记忆连续性转向旅游市场认同度为主导,其余空间以“文—旅”空间协调度为主导。（4）影响协同关系的机制包括记忆延续与文化交融、空间优化与旅游融合和社会支持与政策保障等。研究结论可为乡村旅游地的文化振兴和文旅融合提供理论指导和应用模式。     

森林中遭遇火灾的逃生技能

那一回去雁荡山，本是为了看水。雁荡雁荡，书云该山“上有湖．方可十里，春雁归时多宿于此，故名。”于是从福州至温州数百里行程，脑子里幻现的全是盈盈欲语的湖水，拨水而出的芦荻，掠水而飞的雁群。哪知到了那里，进大龙湫景区，最先见到的却是千奇百怪的石头，接着到灵岩景区、灵峰景区，石头越来越多，越来越怪，越来越妙，于是被石头勾了魂，迷了窍．及至回过神来，已没有时间上雁湖了。     

离天最近的地方

拉萨到日喀则的路程，据说是西藏最热闹的交通线。然而就是在这样的路上，有相当长的路段难得一见人影。我们的汽车偶尔经过一个村落．可爱的藏族孩童会在老远就向我们挥手致意。而我们有时见到一两个在路上行走的藏人，也会不由朝他们投以友好的微笑。总觉得那透明的日色之下，那尊裹着藏袍、匆匆移动的身躯，如一首诗的诗眼，让藏地风光格外鲜活起来。     

新课改形势下历史高考应对策略

新课改实施后,高考历史题的难度大大增加,成为困扰文科生的主要问题之一。本文以高考历史解题方法为切入点,结合当前高中历史教学的实际情况和历史学科的自身特点,为广大高中生提供了各种历史新题型的相应解答策略。     

某炼钢厂2#转炉一次烟气塔-环隙工艺技改前后除尘效果分析

某钢厂2#转炉一次烟气除尘系统由原来"两文"系统改为"塔-环隙"系统,经过比较研究两种除尘系统的运行效果得出:塔-环隙系统实现喉口自动调节,出口含尘浓度明显降低,煤气回收利用率基本持平。     

环境监测报告(记录)的审核原则和方法

从实际工作出发,提出了审核原始记录、数字型监测报告（报表）和文字型监测报告的审核原则和方法。     

《环境工程学报》投稿须知

一、对来稿的总体要求来稿首先必须属本刊刊登范畴(参见本刊简介中的栏目设置),其次,应主题明确,重点突出,论据充分,数据可靠,文字精练,图表清晰。每篇论文篇幅尽量不超过8页。来稿应包括(按以下顺序):题名,作者姓名、工作单位(需全称,大学应到院系一级)、所在城市、     

《环境工程学报》投稿须知

一、对来稿的总体要求来稿首先必须属本刊刊登范畴(参见本刊简介中的栏目设置),其次,应主题明确,重点突出,论据充分,数据可靠,文字精练,图表清晰。每篇论文篇幅尽量不超过8页。来稿应包括(按以下顺序):题名,作者姓名、工作单位(需全称,大学应到院系一级)、所在城市、邮编,摘要,关键词(3~8个),     

追寻渐入佳境的华丽——“好题”功到自然成

命题是教师应该具备的基本功,新课程理念要求教师具备新的命题理念和命题策略,掌握好好题必备的维度和要素,做好知识、材料及技术储备,好题就有可能水到渠成。