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2012年12月15日,由北京市环境保护宣传中心、北京市教育学会环境教育研究分会、道和环境与发展研究所共同主办、壳牌中国集团倡议并资助的第十三届北京地区“美境行动”颁奖典礼暨下届启动仪式在西城区青少年科技馆举行,相关机构领导、嘉宾、来自北京三十多所学校的教师、学生、家长以及媒体一百多人参加了本次活动。 相似文献
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一、事故经过
2012年11月30日下午,盐城市某小学组织二、三年级近600名学生参观盐城市科技馆。某班级班主任李老师带领同学们逆向走上了一个静止不动的感应扶梯,当有学生走到扶梯的顶端时,扶梯感应到人员．开始自上向下运行．速度越来越快．导致电梯上20多名学生来不及掉头返回拥挤在一起．事故共造成7名学生送医院检查,其中两名学生重伤。 相似文献
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正20世纪80年代北京市各区县曾经红红火火地开办了环保兴趣班,但在不到20年的时间里,大部分青少年科技馆的环保兴趣班都萎缩、甚至消失,只有西城区青少年科技馆环保兴趣班硕果仅存,这与当前社会在广泛关注环保的大好形势完全不符。一、研究意义1.适应校外科技场馆建设的需要国家一直以来高度重视面向青少年校外科技教育场馆的建设,在《中国青少年科学技术普及活动指导纲要(2001—2005年)》中就指出:各级政府要重视青少年科技场馆建设,并将其纳入当地城市和社区发展的整体规划。有条件的地区可单独设立中小学科技教育示范点或科技教育中心,并且充分利用其辐射功能。为此,课 相似文献
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正校外的科学兴趣小组为中小学生开辟了新的学习领域,让学生在校外的广阔天地中走进科学、了解科学。让我们来看一下北京市西城区青少年科技馆的老师是如何带领同学们开展课外活动,让学生们在课堂外发现科学的魅力!"这是两个相同的玻璃瓶,每个瓶子里面各放有一个电子温度计,看起来没有什么不一样。请同学们一起做个游戏‘大家来找茬’,看看它们之间有什么不同。""是温度!"同学们争先恐后的回答。"为什么它们之间的温度会有不同呢?让你们做回小侦探,调查其中缘由。"这是科技馆环保化学组科学兴趣小组活动中的一个小片段,就让我从这里说起吧。 相似文献
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正所设计的活动不应该本身有悖于生态道德的理念,例如有些科技夏令营开展灯诱昆虫制作标本、采集植物制作标本等活动,这些活动本身就破坏了人与自然和谐相处的关系,不应该设计到生态道德活动中。喜欢自然是孩子的天性,家长和老师应该为他们提供条件、给予支持。每一年的寒暑假,北京市西城区青少年科技馆化学环保组的老师们都会精心策划以环境科考为主题的冬夏令营活动。生态道德夏令营是以培养青少年生态道德意识为主题的夏令营活动,生态道德教育的主题就是培养青少年对自 相似文献
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<正>4月12日,中国科学技术馆异常热闹,远远地就听到小朋友的欢声笑语。一只名叫安安的小熊来到了科技馆,主题为"争当交通安全小冠军"的2012BMW儿童交通安全训练营即将在这里拉开序幕。2005年BMW儿童交通安全训练营项目来到中国,今年已经是第8年了。 相似文献
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在多年开展环境教育活动的基础上,我馆环保化学组优化整合相关资源,于2011年底新推出了“善水行动”、“清风部落”、“净土世界”和“乐食天地”四大特色环境教育主题项目。 相似文献
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正"蚯蚓的故事"就是针对城市中环保教育的重点问题所进行的教学活动设计,作为一个合格的设计,首先要满足四个条件:一是要有明确的目标;二是要有设计理念;三是在权衡中得到折中方案;四是需要不断进行修改完善。"作为一个城市人,我们始终认为自己走在文明的前沿。自然为我所改变,被我所改造,以我所改善。于是山川被凿开矿洞,供我们开采矿产资源;于是河流被拦截,供我们水力发电;于是森林被砍伐,供我们铺设地板。如果这一切都是我亲眼所见, 相似文献