“为学者而设”——古代书院学规特点

学规是古代书院制度化的一个重要标志,其制定是以规范引导诸生思想言行为核心导向,因而学规特点比较鲜明。书院学规因为多由老成宿望的山长或官方制定而具有非常强的权威性,因尽量使用商量和鼓励的用语而具有婉约的劝勉晓喻性,因特定的培养目标而呈现出鲜明传道济民的理想性,因学规内容具体明确而有易于被实施和接受的实践性。     

陈氏书院百年祠堂辉耀岭南

站在陈氏书院的庭院里，只要给你一个相机，你即刻就可成为一名摄影家。因为上下左右、前前后后都是颇耐咀嚼的历史文物。类似的感觉你在九寨沟或者稻城也会有。不同的是，在九寨沟或者稻城你得到的是自然风光；在陈氏：括院，你触摸到的，却是历史。     

百年名校的环保美育

正山东省青州第一中学简称青州一中创办于1902年。其前身是宋代的松林书院,宋朝名相王曾青少年时期就读于此。同时,该校还为当代培养了大批人才。原国务院秘书长金明、书法家彭飞、作家胡可、建筑学家唐璞等都是毕业生中的优秀代表。学校位于闻名遐迩、风景秀丽的云驼山下。踏进青州一中的校门,成荫绿树,青石板路,明净湖水相互映衬,自然和谐美好之感油然而生。作为一所百年名校,青州一中一直传承着热爱大自然的美育。     

古代书院的山林情结古代书院的山林情结

我国古代的文人墨客都讲究寻找宁谧清幽之处作为自己的栖身之所,所以草木葱葱的山林也总是古代书院的最好落脚点。我国古代有许多著名的书院,它们都有一个共同的特点,就是依傍佳胜名山,与青山绿水结下了不解之缘。     

广州市广雅中学开展环境教育工作卓有成效

广雅中学历史悠久，前身广雅书院，1888年由清代两广总督张之洞创建。广建办学，旨在培养“知识广博”，“品德雅正”之人才。建校百余年，英才辈出，桃李芬芳，弛誉中外。世界名学，教育家梁漱溟先生1928年出任广雅校长，主张“务本求实”。解放后，一直列为省重点中学。1992年评为广州市环境保护先进单位，     

古代书院的山林情结

我国古代有许多著名的书院,它们都有一个共同的特点,就是依傍佳胜名山,与青山绿水结下了不解之缘. 中国自古便有读书山林的风尚,书院是这种风尚的延续、发展和升华. 早在东汉王莽之时,四方学士便多怀携图书,遁逃林薮.桓荣"抱其经书,与弟子逃匿山谷"(<后汉书·桓荣传>),朱穆"与同郡赵康叔盛者,隐于武当山,清静不仕,以经传...     

古代书院的山林情结

我国古代有许多著名的书院,它们都有一个共同的特点,就是依傍佳胜名山,与青山绿水结下了不解之缘。     

针对“书院制”下高职院校学生工作的见解

通过"书院制"学生工作管理模式与传统学生工作管理模式的比较与分析,本文提出在"书院制"下高职院校学生管理工作的一些见解。     

白鹭洲书院的办学及其影响

白鹭洲书院自南宋建立后,渐次成为庐陵地区重要的文教中心。书院践行先进的教育理念,培养了文天祥、邓光荐、刘辰翁等大批爱国志士,同时引领庐陵士风,实施社会教化。白鹭洲书院从教育理念、人才培养、社会教化等方面影响了庐陵地区,培育了文章节义、崇文重教的庐陵文化精神。     

江西书院历史与文化概论

江西古代文教昌盛,书院发达。书院在江西古代文化发展的进程中,扮演重要角色和发挥重要作用。江西历史上厚重的书院文化,为江西留下了丰厚的书院文化遗产。江西书院文化遗产有着鲜明而独特的价值,江西应进一步加强对其保护、利用和宣传,讲好江西书院文化故事,增强江西书院文化影响力,为传播和繁荣当代赣鄱特色文化,塑造江西优势作出努力。