排序方式: 共有155条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
分科教学是现代课程设置的一个突出特征,其弊端在于使教师单兵作战,筑起了课堂教学中学科知识的壁垒并使之满足于“自给自足”。当前教育领域的改革,尤其是教育部于2000年要求在中学开展研究性学习以来,猛烈冲击着这种“自给自足”的教学模式,促进了教师教学行为的改变。学生的研究性学习推进教师打破科目限制,彼此间相互合作,实现“双赢共前”。随着学生研究性学习的开展,一种由不同科目教师组织起来共同教育学生的团队合作模式逐步形成。学生的研究性学习引发了教师团队合作的教学行为研究性学习是教育部于2000年1月颁布的《全日… 相似文献
2.
3.
企业职业安全与健康专家常有这样的感觉:即使企业职安部门尽力调整工作方向与内容,以迎合企业的整体需要,却仍然被许多公司管理层所轻视.其实这在很大程度上是由于职安专家很少使用商业模式或很少使用商业语言而造成的.安全领域的行话常常与标准的商业用语大相径庭,如果职业安全与健康部门仍然墨守陈规,不去了解有关公司财务损失的状况,那么又有什么理由使公司的管理层相信安全部门给整个团队带来了好处呢?如果这种状况持续下去的话,安全部门就不能完整地融入到整个公司的架构之中.在管理层的眼里,这样的安全部门仅仅是为了符合相关的政府规定,并没有多大的实际意义. 相似文献
4.
正苏州科达科技股份有限公司(以下简称:苏州科达)自2004年涉足安防行业以来,把握视频监控网络化、智能化发展契机,耕耘不辍已然十载。这十年,企业积极探索、戮力而为,秉承"推动通信方式的进步,让沟通更精彩"的使命,以其深厚的通信背景以及强大的视讯研发实力为基础,使企业从一个安防"后来者"成长为网络监控领域的翘楚。这十年,企业洞悉市场、谋定而动,逐渐成长为IP高清监控的倡导者与领先者,同时拥有平台、NVR及IP摄像机系列产品,全面发挥出均衡发展、重点领先的技术优势,赢得了客户的青睐和同行业的广泛关注。 相似文献
5.
《安全.健康和环境》2014,(3)
<正>化工行业不可避免的涉及各种具有潜在风险的化学品及工艺,如何降低化学品及其工艺过程可能带来的危害是任何一个化工企业不可回避的课题。经过多年的探索和积累,青岛安全工程研究院建立了一支经验丰富、朝气蓬勃的研究团队和健全的实验手段,以危险化工工艺本身危害特点为研究对象,采用实验室模拟和计算机软件模拟相结合的方式,开展危害辨识、工艺危害特征及防范措施、工艺安全临界 相似文献
6.
今年年初召开的全国应急管理工作会议提出,要善于运用大概率思维应对小概率事件,全面落实责任制,特别是在落实企业安全生产主体责任方面要有大的突破。要紧紧盯住企业法人和管理团队,对违法违规行为坚决处理,对严重失信企业纳入“黑名单”,不能以优化营商环境为名放松监管,切实解决监管执法“宽松软”问题。 相似文献
7.
8.
9.
张希 《资源节约和综合利用》2014,(7):37-37
刘维超,1985年生,地地道道的南京人。2013年底,他和他的南京小伙伴们,在浦口南工大科技园建了一个"螃蟹实验室"。
虽然名字有螃蟹二字,但除了LOGO上有半只耀武扬威的大螃蟹外,整个公司找不到和螃蟹有关的东西——在这里,一群专注于物联网技术的海归创新达人燃烧着他们的智慧,研发出各种科技前沿的东西。
实验室研发出用于空难搜索的生命信号笔
这个实验室不走寻常路:墙上的项目进度牌是乐高积木拼出来的,地上的椅子是小狗、大象造型。 相似文献