全文获取类型
收费全文 | 829篇 |
免费 | 31篇 |
国内免费 | 36篇 |
专业分类
安全科学 | 250篇 |
废物处理 | 14篇 |
环保管理 | 134篇 |
综合类 | 351篇 |
基础理论 | 52篇 |
污染及防治 | 16篇 |
评价与监测 | 2篇 |
社会与环境 | 42篇 |
灾害及防治 | 35篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 16篇 |
2021年 | 26篇 |
2020年 | 29篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 21篇 |
2016年 | 15篇 |
2015年 | 37篇 |
2014年 | 163篇 |
2013年 | 47篇 |
2012年 | 74篇 |
2011年 | 68篇 |
2010年 | 42篇 |
2009年 | 46篇 |
2008年 | 54篇 |
2007年 | 32篇 |
2006年 | 46篇 |
2005年 | 32篇 |
2004年 | 25篇 |
2003年 | 23篇 |
2002年 | 21篇 |
2001年 | 5篇 |
2000年 | 7篇 |
1999年 | 5篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
排序方式: 共有896条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
不同生长期的Pseudomonas putida 5-x细胞对工业废水中Cu~(2+)的吸附 总被引:3,自引:0,他引:3
研究了不同生长阶段的Cu2 + 吸附细菌Pseudomonasputida 5 x对Cu2 + 的吸附容量 .结果表明在低硫培养基中 ,当P putida 5 x细胞生长刚进入对数生长期时 ,单位细胞对Cu2 + 的吸附溶量最低 .而当生长进入稳定生长期的后期或死亡期的早期时 ,单位细胞对Cu2 + 的吸附量最大 .实验结果还表明 ,高浓度的Cu2 + 对对数期细胞的吸附能力有一定的抑制 ,而对死亡期的细胞影响较小 .早期研究已证明细胞对重金属离子的吸附和细胞表面某些对重金属离子具有亲和性的功能基团 (如某些膜蛋白及羰基化合物 )有关 .利用透视电子显微镜观察了不同生长阶段的细胞表面结构及对铜离子的吸附效果 ,发现生长后期细胞表面吸附有较多的Cu2 + ,这表明生长后期的细胞表面可能含有较多的这类功能基团 相似文献
3.
菲尔德斯半岛出露一套第三纪岛孤火山岩,包括高铝玄武岩、玄武安山岩、及少量安山岩与英安岩,从早到晚可划分为碧玉山段、玛瑙滩段、化石山段和岩块山段四个岩性段.它们属于同一钙碱性岩浆演化系列,其中高铝玄武岩是其它火山岩的母岩.高铝玄武岩的形成过程可分两个阶段:首先是上地幔楔经过20~25%的部分熔融生成原生橄榄拉斑玄武质岩浆,然后原生岩浆再经40%的矿物分离结晶作用(其中橄榄石占30%,单斜辉石占70%)而分异形成高铝玄武岩浆. 相似文献
4.
循环经济发展模式要求企业依据"3R"原则组织生产经营活动.本文即是在介绍企业生命周期理论之周期阶段论的基础上,针对企业生命周期的3阶段划分,提出了企业在其生命周期各阶段实施循环经济"3R"原则的策略选择问题. 相似文献
5.
本文对限期治理竣工验收监测调查工作阶段进行了划分,并按阶段对调查工作内容予以探讨。结合笔者近几年来开展限期治理竣工验收监测工作经验,提出几点建议,以供商榷。 相似文献
6.
李晓平 《防灾技术高等专科学校学报》2004,6(3):56-59
大学英语教学改革的重点是加强以听说能力为核心的语言交际能力的培养。本分析了我国大学英语教育的现状和存在的问题,强调了听说能力在英语教学中的首要性。并提出了作本人尝试过的提高听说能力的思路与有效的方法。 相似文献
7.
海洋石油保险标的繁多,技术复杂,本文根据海洋石油勘探开发的四个过程,把海洋石油保险也分为四个保险阶段,分别予以阐述,并根据不同阶段的特点提出了在保险过程中应注意的问题。 相似文献
8.
大学生生态教育现状调查研究 总被引:14,自引:0,他引:14
环保教育是全方位的环境保护和可持续发展意识的教育,是全民教育、全程教育和终身教育,大学生的生态教育是大学生素质教育的重要环节。通过对云南大学1000名学生的问卷调查,分析了大学生生态意识的现状并提出大学生生态教育的对策。 相似文献
9.
李晓平 《防灾科技学院学报》2004,6(3):56-59
大学英语教学改革的重点是加强以听说能力为核心的语言交际能力的培养。本文分析了我国大学英语教育的现状和存在的问题,强调了听说能力在英语教学中的首要性。并提出了作者本人尝试过的提高听说能力的思路与有效的方法。 相似文献
10.
2006年2月7~13日,南开大学循环经济哲学社会科学创新基地多位专家组团赴日,对日本北九州市生态园区建设情况进行考察。考察期间还访问了北九州大学、福冈大学、北九州市环保局,听取了“生态城”建设情况介绍,参观了生态园区中由废弃物再生利用企业组成的产业链。 相似文献