加强淮河水污染治理刻不容缓——关于淮河水污染治理问题的调查报告

针对目前淮河流域水环境的污染状况,分析了造成污染的原因,并提高了治理污染的对象.     

环境质量的灰色聚类评价

灰色聚类评价是环境质量等级研究的一种简单易行的方法。本文利用灰色聚类评价的原理和方法来确定环境质量的等级问题 ,物理意义十分明确 ,避免了建立数学模式和计算综合指数等中间环节。     

环境影响评价中的公众参与

本文阐述了公众参与的目的与作用，介绍了公众参与的对象，探讨了公众参与的方法，分析了公众参与意见的处理与应用，并在此基础上提出环境影响评价工作中的新环节——公众参与。它同时也是提高全民环保意识，推动全国环保事业发展的有效手段。     

浅谈绿色会计与可持续发展战略

可持续发展概念，最早出于世界环境与发展委员会在著名的布郎特报告——《我们共同的未来》。在这一报告中，可持续发展被定义为：“既要满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”。它主要的三个基本特征为公平性、持续性和有效性。     

规划环境影响评价中公众参与有效性的探讨

公众参与在规划环境影响评价中具有重要的意义。目前环境影响评价中公众参与中存在许多不足，严重影响了公众参与的有效性，在提高规划环境影响评价中公众参与制度的有效性、信息发布的有效性、参与对象的有效性、参与方法的有效性以及结论有效性等方面提出了建议。     

升流式厌氧污泥床（UASB）生产装置快速启动和运行规律研究

本课题成果是以甲醇废水为研究对象，在泸州天然气化工厂甲醇废水处理UASB生产装置上进行．     

“富士施乐杯”我环保·我时尚——全国中小学生环保社会实践活动征文大赛

2006年4月20日,受国家环保总局批准,由中国环境报社、富士施乐高科技(深圳)有限公司共同主办的“我环保·我时尚全国中小学生环保社会实践活动征文大赛”正式启动。本次征文大赛面向全国各地中小学生,是首次以中小学生环保社会实践活动为主题的大型环保宣传活动,主办方希望通过     

要发挥好安全优秀征文的功能与作用

南宁市在安全生产月活动中组织安全生产有奖征文比赛．获得了全市各行各业的鼎立支持．许多有识之士纷纷撰写文章参与，为安全各抒己见．献计献策。主办单位这一举措确实起到了群策群力、集思广益，共同促进全市安全工作的有益作用，不失为一妙招。     

正确区分安全教育与安全培训

教育和培训这两个词之间有没有什么明显的不同?这两个词可以在不同的场合下互换吗?在实际生活中,我们经常将培训和教育混为一谈,但只要静下心来好好想一想,就会发现这两个词所代表的意思其实并不相同.教育和培训所代表的教学方式不同,它们的目的也不相同.有些时候我们需要教育,有些时候我们则需要培训,有时则是两者都需要.作为一个安全培训教师,应该知道各种情况所适应的对象,明白教育或者培训的实际应用场合,了解什么时候采用什么样的教学方式.     

深受企业欢迎的普法活动--记"晋城煤业杯全国安全生产普法知识竞赛"暨"安全生产管理创新征文"活动

由国家安全生产监督管理总局、中华全国总工会主办，《劳动保护》杂志社承办的“晋城煤业杯全国安全生产普法知识竞赛”（以下简称‘竞赛’）暨“安全生产管理创新征文”（以下简称‘征文’）活动从今年年初开始酝酿，作为全国安全生产月的重要活动之一，5月份在全国范围内全面启动，至8月30日截止，历时5个月。