中德中小学环境教育比较

从环境教育的概念出发，较系统地阐述了中德在中小学环境教育方面的异同，进而从认识，观念、科技，管理等角度提出了我国在实施中小学环境教育时可借鉴的一些看法。     

入冬水生高等植物的衰亡对河流水质的影响

上海市郊河流水体中有很高的氮、磷和有机负菏，由于受水生高等植物生灭的影响，初春河流中的氮、磷和有机负菏明显高于上一年的初冬，河流中的水生高等植物能大量地吸收水体中的氮、磷，抑制藻类生长，净化水质；但其植株残体在水中的腐解，又会重新释出营养元素，造成对水体的二次污染。在冬季，随着水生高等植物的大量死亡这种污染更加明显，应加强对水生高等植物的利用，尝试建立既能净化水质，又有创造经济效益的生态工程模式，使市郊受污水体得到资源化利用。     

高等院校教育技术的发展思路探讨

本文阐述了高等院校教育技术的发展现状,分析了高等院校教育技术发展的特点,对高等院校教育技术的发展进行理性思考。认为高等院校应该在重视教育技术实践性和支持性研究的基础上,立足现实,更全面审视机构整合、教育信息化、信息资源库建设和教师培训这些热点问题。     

中美高等环境类专业课程结构和教学实施比较研究

以美国５所大学为代表，调查和分析了其环境类专业的课程结构和教学实施的基本状况，并与我国进行了比较研究．研究表明课程结构和教学实施存在明显差别，其主要表现在以下９个方面：本科生专业培养目标；素质教育课程的设置；课程体系结构和学分制；培养解决环境问题能力的课程设置；及时反映新观点和新理论的课程；人文科学和社会科学类课程设置；环境政策课程；资源课程和专业教学方式．比较研究认为，上述９个方面可作为我国修订环境类本科生专业基本培养规格和基本教学要求的借鉴．同时还提供某些具有参考价值的课程设置实例．     

关于高等院校《环境质量评价》课程的设计

以培养学生实践能力为目标，对《环境质量评价》课程的教学内容体系进行了重新设计，并引入了多样化的教学形式和考核方式，设计了多组专题讨论课、课程实习和期中小论文答辩，并在教学中进行了实践，取得了良好的效果。     

加强能力培养, 提高专业水平——论环境类中专的教学改革

介绍了环境保护中专办学２０年来所取得的成绩及其为环保事业的发展做出的积极贡献，并指出存在的问题．为适应环保事业发展的需要，对环保中专在专业设置、课程设置、教学计划和教材建设方面，均提出改革意见     

美国政府对私立高等学校的资助及启示

本文首先分析了美国联邦和地方政府以私立高等教育机构资助的方式和途径,论证了政府资助私立(民办)高校的必要性;并就我国如何资助民办高等教育机构给出了一系列建议.     

Higher Plants As Bioindicators Of Sulphur Dioxide Emissions In Urban Environments

The evaluation of certain vascular plants that grow in the city of Madrid as biomonitors of SO₂ air pollution in urban environments has been carried out. Total concentration of sulphur in leaves of the chosen higher plants as well as other parameters in close relation to this contaminant (visible injury symptoms, chlorophyll a- and b-content and peroxidase activity) have been determined in order to study the spatial distribution and temporal changes in SO₂ deposition. Results obtained show that coniferous species such as Pinus pinea, were more sensitive to SO₂ atmospheric concentration than leafy species as Quercux ilex subspecies ballota and, in the same way, bush species, such asPyracantha coccinea and Nerium oleander, were more sensitive than wooded species, such as Cedrus deodaraandPinus pinea, respectively. There is a higher accumulation of sulphur in vegetable species located near highways and dense traffic incidence roads and near areas with high density of population. The minimum values for accumulation of SO₂ were registered in winter and spring seasons (from January to April) due to the vegetative stop; while maximum values are obtained during the summer season (from June to September), due to the stoma opening. The highest increments in sulphur concentration, calculated as the difference between two consecutive months, are obtained in May and June for all considered species except forCedrus deodara and Pyracantha coccinea, both species have few seasonal changes during the whole year. Some species are more sensitive to natural washing than others, showing a decrease in sulphur concentration after rainfall periods.     

论高职高专英语教学改革——我院英语分级教学探索

根据目前我院英语教学状况,英语公共课有必要改革"单一目标"的教学模式,采用多目标个性化分层教学模式,提高学生英语素质.文中具体探讨了多目标个性化分级教学模式的内涵、实施的前提条件、依据及策略.     

提高高校档案利用的新途径

针对目前高校档案利用率不高的实际情况,为有效地提高档案利用率,充分发挥高校档案在高校发展建设、科学管理、提升教育教学水平中的作用,笔者通过多年的探索实践,提出了加大宣传力度、搞好基础建设、提高人员素质、拓展服务方式、创新服务内容等高校档案利用的新途径,与从事高校档案工作的广大同仁商榷。